【内容情感简答题】不能结合整首诗词进行定向分析-2026年高考语文二轮复习易错专练(全国通用)原卷版.pdfVIP

【内容情感简答题】不能结合整首诗词进行定向分析-2026年高考语文二轮复习易错专练(全国通用)原卷版.pdf

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易错03不能结合整首诗词进行定向分析(内容情感简答题)

目录

第一部分易错点剖析

Q易错典题Q避错攻略Q举一反三

易错点1没有内抓诗句、题材,分析情感趋及表达

易错点2忽略诗人经历及创作背景

第二部分易错题闯关

01易错点剖析

易错点1没有内抓诗句、题材分析情感趋向及表达

9易错典题

【例1】2(024・新高考II卷・改编)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

雨后为山亭独卧

叶梦得①

过雨虚檐气稍清卧闻刁斗起连营。

几看薄月当轩过惊见阴虫绕砌鸣②。

汹汹南江浮静夜寥寥北斗挂高城。

白头心事今如许惭愧儿童话请缨。

[:注]①叶梦得:南宋文学家曾致力于抗金防备及军饱勤务。②阴虫:秋虫如蟋蟀之类。

【题目】T(16)如何理解诗人的“白头心事”请结合诗歌内容简要分析。

【错因分析】未能对诗句进行由表及里的内部剖析

考生可能会机械翻译诗句却放过了核心意象的深层意蕴。例如I,对首联“卧闻刁斗起连营”仅理

解为“听到声音”却未能抓住“刁斗”这一典型的军事意象分析其作为诗人心理投射的实质一一这并

非实闻而是其终口心系战事、渴盼重返沙场的强烈潜意识的外化这正是其“心事”的关键组成。忽略

此类意象的象征性就会割裂景物描写与诗人情怀的紧密关联导致对后文“惭愧”的理解流于空泛无

法触及诗人壮志难酬却依然魂牵军营的深沉痛苦。因此紧扣文本挖掘关键意象的特定内涵是准确把

握诗人复杂情感的基础。

9避错攻略

诗歌鉴赏需避免停留诗句表层,应从三个层面深入把握内容情感。

(-)内抓诗句,挖掘核心意象。忌机翻译,应对关键意象进行象征性解读。如诗中“刁斗”非实

闻,而是英军旅情怀与收复:执念的潜意识外化,抓住此点才能理解诗人“卧闻”时的强烈心理活动。

(二)明辨题材,把握情感基调。本诗属南宋爱国题材,目带壮志难酬、时局忧愤的底色。结合注释

中诗人抗金背景,即刻能判断其“心事”必然指向报国无门的苦闷,而非一般的个人闲愁。

(三)分析情感趋向与表达角度。梳理诗人如何通过意象组合传递情绪:从“卧闻刁斗”的渴望,到

“月过虫鸣”的孤寂不眠,再到尾联用典对比的愤懑。注意其情感是层递加深的一一由个人壮志未酬,最

终指向对朝廷政策的不满。

9举一反三

【类题(2025■安徽六安■三模)阅读下面这首唐诗,完成小题。

岁日①见新历因寄都官裴郎中

刘长卿

青阳振姿初颁历,白首衔冤欲问天。

绛老②更能经几岁,贾生何事又三年。

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