2024人美版七年级美术上册《品篆刻之美》教案.pdfVIP

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人美版(2024)七年级上册美术第一单元2《品篆刻之美》教案

板块教学内容

《品篆刻之美》是人美版2(024)初中美

术七年级上册教材中的内容,是传中华传统艺术

的关键内容。教材开篇以大量风格各异的篆刻作品

图片7巾击学生视野,从古朴雄浑的秦汉印,到精巧

细腻的明清流派印,直观展现篆刻艺术的形式美

一、教材分析感。文字部分先是深入介绍篆刻的发展历程,梳理

各朝代篆刻风格演变,让学生明晰其历史脉络;接

着详解篆刻基本元素,如篆字、章法、刀法,剖析

艺术创作要点;还穿插篆刻家逸事、名作诞生背景,

为学生构建理解篆刻艺术、感悟文化内涵的知识框

架,为后续实践创作奠基。

1.图像识读:

(1)精准识别不同篆刻作品的字体形态、布局结

二、核心素养构、线条质感,例如秦印的规整质朴线条、浙派印

目标的细碎切刀纹路。

2()深度解读作品蕴含的时代文化、作者情感与

审美意趣,提升视觉解读敏锐度。

第I页共9页

板块教学内容

2.美术表现:

(1)掌握至少一种基础篆刻技法,像执刀、运刀

方法,以及简单篆字临摹与布局设计。

(2)熟练运用篆刻元素创作,通过印稿设计、镌

刻,呈现出有一定艺术水准的篆刻小品,强化表现

力。

3.审美判断:

(1)学会品鉴篆刻作品优劣,从篆法规范、章法

和谐、刀法精妙考量。

(2)形成个人稳定审美标准,依据专业知识与个

人喜好理性评判作品,表达成熟审美观点。

4.创意实践:

(1)突破常规思维,构思新的篆刻创意主题,

如“梦幻星际印谱”这类跨界主题。

(2)通过个人创作,把创意构想转化为可视可触

的篆刻实物,激发创新力。

5.文化理解:

(1)了解篆刻在不同历史时期的发展变迁,明晰

第2页共9页

板块教学内容

其在中国传统文化传承里的独特地位。

(2)感知篆刻艺术背后儒家、道家等思想影响,

涵养文化包容胸怀。

1.教学重点:

(1)系统讲授篆刻历史、基本元素(篆字、章法、

刀法),结合实例助学生把握关键要点。

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