第14课 法西斯国家的侵略扩张 课件公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

第14课法西斯国家的侵略扩张第四单元经济大危机和第二次世界大战

古罗马卫士手中的“束棒”相关史事“法西斯”一词源于古代罗马。罗马共和国时期的最高行政长官有12个卫士相随。他们手持束棒，束棒中间插着一把战斧，象征着国家的最高权力。束棒用于施行答刑，斧子用于执行死刑。“束棒”在古代罗马人使用的拉丁语中，读作“法西斯”。知识拓展世界法西斯主义的三大形态：德国纳粹主义、意大利法西斯主义、日本军国主义法西斯，后来成了专制独裁和暴力恐怖的代名词。?“法西斯”一词的由来法西斯国家的特点：对内独裁统治；对外侵略扩张。

一、意大利法西斯政权的对外扩张1.背景材料一：一战后，意大利军费消耗650亿里拉，而当时其经济产值仅为200亿里拉。巴黎和会上分赃最少，被称为“乞丐帝国主义”。材料二：1920年在农村，有100万的农民参与了农民起义。在城市全国爆发罢工运动2000多次，300多万人参加了罢工运动。材料三：从1918-1922年，政府更迭5次，最短的仅存在7个月。一战后经济衰退工农运动高涨政治混乱，中央政府几乎瘫痪墨索里尼趁机组织法西斯政党墨索里尼，1921年组织意大利国家法西斯党，成为该党领袖。他是法西斯主义的创始人。第二次世界大战的元凶之一。墨索里尼(1883-1945）?【材料研读】根据材料概括意大利法西斯政权建立的背景

2.建立?意大利法西斯政权建立的标志是？1922年，法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来。“黑衫军”进军罗马墨索里尼被任命为首相一、意大利法西斯政权的对外扩张?【自主学习】阅读课本，归纳意大利法西斯政权的统治政策。意英法意3.统治意大利法西斯政权对内实行独裁统治，对外醉心于领土扩张。1935年，意大利侵略埃塞俄比亚，第二年宣布正式吞并埃塞俄比亚。

二、德国：欧洲战争策源地的形成1.背景材料一：“许多人从凡尔赛暴力和平的‘耻辱’中省悟出个人困境的原因，并把这种困境同民族不幸完全等同起来。”——米勒.波特霍夫《德国社会民主党简史》材料二：1929-1933年世界经济危机对德国的影响简表项目工业生产下降农业生产下降对外贸易缩减失业人数工人罢工德国40%30%70%800万1931-1934年1000多次?【材料研读】材料反映了一战后和经济大危机期间德国怎样的社会情况《凡尔赛条约》激起德国民众的不满，复仇情绪严重经济危机沉重打击了德国，广大下层民众困苦不堪，对政府不满加剧

1.背景“要用德国的剑为德国的犁取得土地！”“世界是属于法西斯的，民族扩张是一种生命活力的表现。”“雅利安人是人类文明的创造者，维护者；犹太人是劣等民族，是文明的破坏者，人类的寄生虫。”“要把自由主义观念，强弩之末的民族主义，以及布尔什维克的洪水猛兽般的乌托邦思想一齐扫荡！”演讲中的希特勒以希特勒为首的纳粹党徒乘机大肆活动，进行蛊惑宣传。他（希特勒）总能以其激昂的情绪、戏剧般的表演，引起听众们歇斯底里的狂热激情，吞噬掉绝大多数听众的理智和明辨是非的能力。二、德国：欧洲战争策源地的形成德国纳粹国旗德国纳粹国徽纳粹党党徽

1928-1932年纳粹党所占国会席位2.建立1932年1933年纳粹党成为国会第一大党希特勒出任德国总理，开始掌握国家大权，建立法西斯专政标志着第二次世界大战的欧洲战争策源地正式形成二、德国：欧洲战争策源地的形成“让德国每一户人家的餐桌上都有牛奶与面包”

3.统治(1)对内独裁?【自主学习】阅读课本，说说德国法西斯制造了哪些暴行？政治思想民族利用“国会纵火案”打击德国共产党和进步人士；解散工会加强思想控制，焚烧进步书籍残酷迫害和屠杀犹太人二、德国：欧洲战争策源地的形成国会纵火案焚烧进步书籍“水晶之夜”

3.统治(1)法西斯暴行杰出物理学家爱因斯坦被迫流亡国外据统计纳粹分子总共屠杀了约600万的犹太人，其中，400万是在专门的杀人点比如集中营，被有组织的集体屠杀的。受害者人数占当时世界犹太人总人口的1/3以上。奥斯维新集中营犹太人被要求佩戴歧视性的黄星标志?二战期间，德国法西斯设立最大的集中营。约有110万人在这里遇难。1945年1月被苏军解放，当时里面只剩下7000名活着的囚徒，其中包括200多名儿童。二、德国：欧洲战争策源地的形成

宣布实行普遍兵役制，建立一支和平时期由36个师组成的陆军。到1939年9月第二次世界大战爆发时，德国陆军实际上已拥有105个师，约270万人。空军第一线飞机4320架。海军有战列巡洋舰和袖珍战列舰共5艘、潜水艇57艘、巡洋舰8艘、驱逐舰22艘以及其他一些舰只。——《世界史·现代史编》3.统治(2)对外扩张希特勒大力发展军工企业，积极扩军备战1935年1936年1938年1939年公开撕毁《凡尔赛条约》实行义务兵役制派兵进驻莱茵非军事区吞并奥地利吞并捷克