原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Unit3Lookatme!;一、教材分析与教学资源整合
二、教学策略
三、教学实施
四、教学反思;教材分析与教学资源整合;;2、教学重、难点
本课的教学重点是让学生能听说认读head和五个有关五官的词汇。
本课的教学难点是学生用这六个有关人体部位的词汇运用简单的英语句子中表达。;教学策略;教学实施;一、导入设计
内容：《hello》歌，热身活动listenandact
设计意图：提高对知识的再现率，为学习新知识埋下伏笔。同时，活跃了课堂气氛，调动了学生的学习兴趣，使课堂教学以轻松活泼的形式开展。;二、新课呈现
内容：PPT依次教学eye,ear,nose,mouth,face,head；游戏whatismissing?巩固所学单词。
设计意图：PPT卡通小人教学，让学生有一种新奇的感觉，产生浓厚兴趣；通过视觉观察复习单词，训练学生快速记忆能力，调动了课堂气氛。
;三、知识过渡
内容：幻灯片辅助教学“lookatme.Thisismy…”;听let’slearn录音，指读；“let’sdo”跟做相应动作；游戏let’sdraw:分组画五官.
设计意图：语言教学贯彻整体性原则，“句不离词，词不离句！”运用体态语示范新动作，引导学生对指令做出正确反应，让学生全身心参与到活动中来，增强了记忆，获得了快乐，同时明白了做事要认真观察，心中有数。;四、拓展延伸
内容：Makeachant.
设计意图：将单词融入到儿歌，有助于学生巩固所学知识，提高记忆能力，培养学生的创新能力。;五、课后作业
熟读本课新词，课本第16页的画五官活动。;教学反思;eye;ear;nose;mouth;face;head;Whataremissing?
(没了什么？）;Whataremissing?
（没了什么？）;What’smissing?;mouth;qiuckresponce;;头是head真聪明，耳朵ear听声音，
眼睛eye看东西，鼻子nose闻气味，
嘴巴mouth会说话，脸是face爱干净;Thankyou!
Goodbye!
文档评论（0）