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【工作总结】大学生记者团工作总结范文2篇

大学生记者团工作总结（一）

在过去的一学期里，大学生记者团在学校党委宣传部的直接领导下，紧紧围绕学校的中心工作和发展大局，秉持“服务校园，传播文化，锻炼自我，提升素养”的宗旨，积极履行新闻宣传与舆论引导职责，在新闻采写、专题报道、新媒体运营等方面取得了一定的成绩。现将本学期的工作情况总结如下。

一、工作完成情况

1.新闻采写报道成果显著：本团队共发表各类新闻稿件[X]余篇，涵盖学校教学科研、学生活动、校园文化建设等各个方面。在学校重大活动中，如开学典礼、毕业典礼、校庆活动等，记者团成员第一时间赶赴现场，进行全方位、多角度的采访报道，及时准确地向全校师生传递活动信息。例如，在学校校庆活动期间，记者团派出多名骨干成员组成报道小组，深入活动现场，与师生、校友交流互动，共撰写新闻稿件[X]篇，通过文字和图片生动展现了校庆的热烈氛围和学校的发展历程，这些稿件被学校官网、校报等媒体广泛采用，引起了师生和校友的强烈反响。在日常新闻报道中，记者团关注师生的学习生活，挖掘校园内的先进人物和典型事迹。本学期，我们推出了“优秀教师风采”“学生创业之星”等一系列专题报道，报道了[X]位优秀教师的教学经验和科研成果，以及[X]位学生创业者的奋斗故事，为师生树立了榜样，激发了广大师生的工作学习热情。

2.专题策划与深度报道效果良好：为了更好地发挥新闻媒体的舆论引导作用，记者团结合学校的工作重点和师生关注的热点问题，策划并推出了一系列专题报道。其中，“学风建设专题”通过对学校不同专业、不同年级学生的学习情况进行深入调查采访，分析了学风建设中存在的问题和取得的成效，并提出了改进建议，引起了学校领导和相关部门的高度重视；“校园文化建设专题”则从校园文化活动、社团建设、学术氛围等多个方面进行了报道，展示了学校丰富多彩的校园文化生活，增进了师生对校园文化的认同感和归属感。此外，记者团还针对学校的教学改革、科研创新等工作进行了深度报道，通过采访学校领导、专家学者和一线教师，解读学校的政策措施，介绍教学科研成果，为学校的改革发展营造了良好的舆论氛围。

3.新媒体运营与传播能力不断提升：随着新媒体技术的快速发展，记者团积极适应媒体融合发展的趋势，加强了新媒体平台的建设和运营。目前，记者团拥有学校官方微信公众号、微博、抖音等多个新媒体账号，通过发布图文、视频等多种形式的内容，及时向师生传递学校的最新消息和动态。本学期，记者团官方微信公众号共发布推文[X]余篇，阅读量总计达到[X]人次，其中阅读量超过[X]人次的推文有[X]篇；微博发布信息[X]余条，粉丝量增长了[X]人；抖音发布视频[X]个，播放量突破[X]万次。在新媒体内容创作方面，记者团注重创新形式和内容，推出了一系列具有吸引力和影响力的新媒体作品。例如，制作了校园风光短视频、师生风采展示视频等，通过生动有趣的形式展现了学校的魅力和师生的风采；开展了线上互动活动，如话题讨论、投票评选等，增强了与师生的互动交流，提高了新媒体平台的活跃度和粘性。

4.内部建设与团队发展成效显著：为了提高记者团的工作效率和整体水平，我们加强了内部建设，完善了各项规章制度。制定了《记者团采访制度》《新闻稿件审核制度》《新媒体平台管理制度》等一系列规章制度，明确了记者团成员的工作职责和工作流程，确保了各项工作的规范化、制度化。在团队培训方面，记者团定期组织开展新闻采写、摄影摄像、新媒体运营等方面的培训活动，邀请学校宣传部老师、资深媒体人等担任培训讲师，为成员传授专业知识和技能。本学期，共举办培训活动[X]次，培训成员[X]余人次，有效提高了成员的业务水平和综合素质。此外，记者团还注重团队文化建设，组织开展了丰富多彩的团队活动，如户外拓展、团队聚餐等，增强了成员之间的沟通交流和团队凝聚力。

二、具体工作方法与实施过程

在新闻采写工作中，我们注重新闻线索的收集和整理，建立了多元化的新闻线索来源渠道。定期与学校各部门、各学院沟通联系，及时了解学校的工作动态和活动安排；鼓励记者团成员深入师生中，发现身边的新闻素材。在采访过程中，要求记者团成员提前做好充分准备，制定详细的采访提纲，确保采访的针对性和有效性。采访结束后，对采访内容进行认真整理和分析，撰写高质量的新闻稿件。在稿件审核环节，严格执行稿件审核制度，坚持三级审核机制，即记者自行审核、编辑初审、指导老师终审，确保新闻稿件的质量和准确性。

在专题策划方面，我们成立了专题策划小组，负责专题报道的选题策划、采访安排和稿件撰写等工作。在选题策划过程中，充分考虑学校的工作重点、师生关注的热点问题以及社会舆论的焦点，力求选题具有前瞻性、针对性和时效性。确定选题后，制定详细的专题报道方案，明确采访对象、采访方式和稿件撰写要求。在采访过程中，专题策划小组成员分工协