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预习4年级上册语文第一课

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“观潮”中“观”的意思是（）

A.看B.景象或样子C.对事物的认识或看法

答案：A

解析：“观潮”就是看潮水，“观”在这里是看的意思。

2.“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”“奇观”指（）

A.奇怪的景观B.雄伟美丽而又罕见的景象C.美丽的景色

答案：B

解析：“奇观”强调的是景象雄伟美丽且少见，B选项符合。

3.“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。”这句话运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.排比

答案：A

解析：将潮水的声音比作闷雷滚动，运用了比喻的修辞手法。

4.“顿时人声鼎沸”中“人声鼎沸”形容（）

A.人群的声音吵吵嚷嚷B.声音非常大C.安静

答案：A

解析：“人声鼎沸”意思是人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。

5.课文《观潮》是按照（）顺序来写的。

A.时间B.空间C.事情发展

答案：A

解析：课文先写潮来前，再写潮来时，最后写潮头过后，是按照时间顺序写的。

6.“江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。”这句话说明了（）

A.人很多B.人很热闹C.江潮很壮观

答案：A

解析：“人山人海”直观地体现出观看潮涌的人数量很多。

7.“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。”这里把浪潮比作（）

A.白色战马B.千万匹白色战马C.齐头并进的千万匹白色战马

答案：C

解析：完整的喻体是齐头并进的千万匹白色战马，形象写出浪潮的气势。

8.“踮着脚”这个动作表现出人们（）的心情。

A.着急B.期待C.兴奋

答案：B

解析：人们踮着脚是为了早点看到潮来，体现期待心情。

9.“浩浩荡荡”在文中形容（）

A.水势汹涌B.队伍壮大C.浪潮气势宏大

答案：C

解析：文中用“浩浩荡荡”来描绘浪潮宏大的气势。

10.“水天相接”的意思是（）

A.水和天连接在一起B.水和天一样颜色C.水和天融为一体

答案：A

解析：“水天相接”就是指水面和天空在远处交接的景象。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中形容声音大的有（）

A.人声鼎沸B.闷雷滚动C.山崩地裂D.风号浪吼

答案：ACD

解析：“人声鼎沸”形容人群声音吵嚷，“山崩地裂”“风号浪吼”都体现声音巨大，“闷雷滚动”只是像闷雷的声音，主要不是强调声音大。

2.课文中描写潮来时样子的词语有（）

A.横贯江面B.白浪翻滚C.漫天卷地D.风平浪静

答案：ABC

解析：“风平浪静”是潮来前江面的状态，“横贯江面”“白浪翻滚”“漫天卷地”是潮来时样子。

3.以下哪些是描写钱塘江大潮的句子（）

A.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

B.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。

C.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

D.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

答案：AC

解析：B选项写的是观潮的人，D选项描写的是钱塘江，A、C直接描写大潮。

4.下列说法正确的有（）

A.本文是按照事情发展顺序写的。

B.作者从声音和样子两方面描写大潮。

C.潮来前江面很平静。

D.大潮是从东边来的。

答案：BC

解析：本文是按照时间顺序写的，大潮是从西边来的，B、C表述正确。

5.描写潮来时声音的词语有（）

A.隆隆B.山崩地裂C.闷雷滚动D.浩浩荡荡

答案：ABC

解析：“浩浩荡荡”主要形容浪潮的气势，不是声音，A、B、C是描写声音的词语。

6.以下能体现人们对大潮期待的词语有（）

A.昂首东望B.踮着脚C.人山人海D.人声鼎沸

答案：AB

解析：“昂首东望”“踮着脚”体现人们盼着看到大潮，“人山人海”“人声鼎沸”更多体现人多热闹。

7.文中描写大潮的特点有（）

A.奇特B.雄伟C.壮观D.平静

答案：ABC

解析：钱塘江大潮以奇特、雄伟、壮观著称，“平静”不是其特点。

8.下列词语和“顿时”意思相近的有（）

A.立刻B.马上C.忽然D.霎时

答案：ABD

解析：“忽然”强调事情发生的意外