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教案
教学基本信息
课题农业区位因素
学科地理学段:高中年级高一
教材书名:地理必修第二册出版社:人民教育出版社出版日期:2019年8月
教学设计参与人员
姓名单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
教学目标:
1.运用图文资料,了解农业生产活动的特点及分类。
2.结合新疆伊犁薰衣草产业、柞水木耳产业的实例,分析说明影响农业生产活动的主
要区位因素。
教学重点、难点:
结合实例,分析农业区位选择的自然和人文因素。
教学过程(表格描述)
教学环节主要教学活动设置意图
【提问】说到农业,同学们会想到什么呢,农业与我们引出本节课学习的内
导入
的生活有什么关系呢?容
从学生熟悉的自然因
【展示】种植业、畜牧业、林业、渔业图片、中国主要
素气候、地形切入,
粮食作物和畜牧业分布图
农业生产引出区位因素的内
【讲授】讲解什么是农业生产活动,读图分析我国农业
活动的特容。
生产活动的差异,举例说明气候、地形对农业区位选择
点及分类落实农业生产活动的
的影响,介绍农业生产活动的分类。
特点及分类,农业区
位因素的概念。
由薰衣草的产地分布
【过渡】农业区位因素具体还包含哪些呢?接下来我们
引出薰衣草的生长习
通过一个案例了解一下具体内容。
性、普罗旺斯地理条
【展示】薰衣草花海图、薰衣草制成的香皂、精油。
件,说明自然环境与
【讲授】介绍薰衣草的功能、价值。
农业生产的重要关
【提问】用途如此广泛的薰衣草是种植在哪里呢?
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