高一化学(鲁科版)-第一章 第一节 原子结构与元素性质（1）-3学习任务单.pdfVIP

《第一章第一节原子结构与元素性质（1）》学习任务单

【学习目标】

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1.认识原子核的结构，理解质量数和的含义，掌握构成原子的微粒间的关系；知道元素、

核素、同位素的含义。

2.了解原子核外电子的排布规律，能画出1~20号元素的原子结构示意图；

3.通过对构成原子的微粒间的关系和氢元素核素等问题的探讨，培养分析处理数据的能力，

尝试运用比较归纳等方法对信息进行加工。

4.通过了解未来的能源—核聚变能，关注与化学有关的热点问题，形成可持续发展的思想。

5.通过人类探索原子结构的历史，了解假说、模型等科学研究方法和科学研究的历程，培

养科学态度和科学精神。

【课前预习任务】

利用网络资源，查阅文献，了解原子结构模型发展史。

【课上学习任务】

【任务一】画出原子结构模型，结合a粒子散射实验说出依据。

【任务二】交流研讨

根据表中数据讨论：

1.原子中，质子数、电子数和核外电子数之间存在怎样的关系？为什么？

2.原子的质量主要由哪些微粒决定？

3.如果忽略电子的质量，质子和中子的相对质量分别取近似整数值，则原子的相对质量在

数值上与质子数和中子数有什么关系？

【任务三】观察思考

根据表中信息思考：原子质子数中子数电子数

1.原子结构有何异同？氕101

2.如何用符号表示这三种原子？氘111

3.这些原子属于同一种元素吗？

氚121

【任务四】画出1-20号元素的原子结构示意图

反思：回顾原子模型发展史，归纳科学研究的一般思路和方法

【课后作业】

1.原计划实现全球卫星通讯需发射77颗卫星，这与铱(Ir)元素的原子核外电子数恰好相

191

等，因此被称为“铱星计划”。已知铱的一种同位素是Ir，则其核内的中子数与质子

数之差是()

A．37B．47

C．114D．268

2.简单原子的原子结构可用下图形象地表示：

其中“●”表示质子或电子，“○”表示中子，则下列有关叙述正确的是()

A．①②③互为同素异形体B．①②③互为同位素

C．①②③是三种化学性质不同的粒子D．①②③具有相同的质量数

3.下列叙述错误的是()

1314

A．C和C属于同一种元素，它们互为同位素

12

B．H和H是不同的核素，它们的质子数相等

1414

C．C和N的质量数相等，它们的中子数不等

67

D．Li和Li的电子数相等，中子数也相等

4.下图微粒的结构示意图，正确的是()

A．Mg2＋B．Cl

C．ArD．K

5.写出1～18号元素中符合下列条件的原子(离子)的微粒符号和结构示意图。

①核电荷数为13的元素：__________________________________________________。

②某元素原子的最外层电子数等于次外层电子数：_______________________________。

③L层电子数是M层电子数2倍的元素：_____________________________________。

④某元素原子L层上的电子数为K层的3倍：_________________