幼儿园班级管理第十章教案.pdfVIP

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课程授课

《幼儿园班级管理》授课专业

名称班级

授课第十章授课

周次节次幼儿园班级的其2学时

章节他管理学时

1.掌握幼儿园班级物品、财务、文案、信息管理的内涵、意义

及主要内容。

知识

2.理解幼儿园班级物品管理的原则，熟悉班级财务管理的流

程，明晰各类文案和信息管理的要点。

1.培养学生依据幼儿园班级管理原则制定物品管理方案的能

力。

2.提升学生分析和处理班级财务预算、监督等实际问题的能

能力

教学力。

目标3.锻炼学生收集、整理、分析班级文案和信息的能力，使其能

够运用所学知识撰写规范的班级文案。

1.增强学生的责任意识，使其在未来工作中认真对待班级管理

工作。

2.培养学生的节约意识和资源合理利用的观念，体现在班级物

素质

品管理方面。

3.树立学生的隐私保护意识，重视班级信息管理中的隐私问

题。

1.幼儿园班级物品管理的原则与具体措施，班级财务管理的流程与关键环

教学节。

重点2.各类班级文案（教育笔记、观察记录等）和信息（幼儿信息、班级教育

信息等）管理的内容与方法。

1.将理论知识运用到实际的幼儿园班级管理场景中，如制定科学的物品管

教学理制度和财务预算方案。

难点2.理解并掌握复杂的班级信息管理方法，尤其是涉及隐私保护和多主体参

与的部分。

教学

讲授法、案例分析法、讨论法。

方法

教学

用具多媒体设备、教学PPT。

教学活动设计意图

通过直观的图片

对比和启发性问题，

一、导入激发学生的学习兴

展示一些幼儿园班级混乱和有序的对比图片，提趣，快速吸引学生注

出问题：“为什么有的班级看起来杂乱无章，而有的意力，使其对幼儿园

班级却井井有条？班级管理在其中起到了怎样的作班级管理产生初步的

用？”引导学生思考并自由发言。认知和探索欲望，为