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- 2026-01-15 发布于陕西
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编写日期:授课日期:任课教师:
课程授课
《幼儿园班级管理》授课专业
名称班级
授课第七章授课
周次节次幼儿园、家庭、1学时
章节社区共育管理学时
1.理解家园共育和社园共育的概念、意义。
2.掌握召开班级家长会、举办家长开放日活动、成立家长委员
知识
会、举办社园共育活动、成立社区委员会的流程、形式、职责及管
理要点。
教学1.培养学生组织策划家园共育和社园共育活动的能力。
能力2.提升学生与家长、社区沟通合作的能力,使其能有效协调各
目标
方资源。
1.增强学生对幼儿教育事业的责任感和使命感,树立正确的教
育观。
素质
2.培养学生的团队协作精神和创新意识,提高解决实际问题的
能力。
教学1.家园共育和社园共育活动的组织形式、流程及关键环节。
重点2.家长委员会和社区委员会的职责、管理要点。
1.在实际工作中根据不同情况灵活运用共育方法,解决可能出现的问
教学题。
难点2.理解并处理好幼儿园、家庭、社区三方的关系,实现真正的协同育
人。
教学
讲授法、案例分析法、讨论法、模拟演练法。
方法
教学
用具多媒体设备、教学PPT。
教学教学活动设计意图
过程通过生动的视频
一、导入
引发学生兴趣,以提
播放一段幼儿园亲子活动的视频,视频中展现幼
问的方式引导学生思
儿、家长和教师在活动中的欢乐互动场景。
考幼儿园、家庭、社
提问引导:同学们,从刚才的视频中,你们看到
区在幼儿教育中的关
了什么?大家觉得幼儿园教育仅仅依靠教师够吗?家
系,自然引出本节课
庭和社区在幼儿教育中扮演着怎样的角色呢?
主题。
二、知识讲解
(一)家园共育管理
1.概念讲解
讲解家园共
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