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2025年近视眼防控工作宣传月活动总结(3篇)

2025年近视眼防控工作宣传月活动总结-学校版

2025年[具体月份]是全国近视眼防控工作宣传月，为全面贯彻落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》等文件精神，有效推进儿童青少年近视防控工作，营造近视防控宣传氛围，我校积极开展了一系列丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，取得了显著成效。现将本次活动总结如下：

活动开展情况

宣传动员，营造氛围：活动伊始，学校利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等多种渠道，广泛宣传近视眼防控知识。在校园宣传栏张贴了生动有趣的近视防控宣传海报，内容涵盖了近视的成因、危害以及预防方法等，吸引了广大师生的关注。电子显示屏滚动播放近视防控科普视频，让师生们在潜移默化中增强了护眼意识。同时，学校还通过校园广播开设了“爱眼护眼”专题栏目，每天定时播放近视防控相关知识，营造了浓厚的宣传氛围。

知识讲座，普及科学：为了让师生们更深入地了解近视防控知识，学校邀请了眼科专家来校举办了一场精彩的近视防控知识讲座。专家结合生动的案例和专业的医学知识，详细讲解了近视的形成原因、预防措施以及科学用眼方法等内容。讲座中，专家还现场为师生们进行了视力检测，并针对不同的视力情况给出了个性化的建议。师生们纷纷表示，通过这次讲座，他们对近视防控有了更科学、更全面的认识。

主题班会，强化教育：各班级积极响应学校号召，组织开展了以“爱护眼睛，远离近视”为主题的班会活动。班会上，班主任通过播放视频、图片展示、知识问答等形式，引导学生们了解近视的危害和预防方法。学生们积极参与讨论，分享自己在日常生活中的护眼小妙招。有的学生提出要保持正确的读写姿势，有的学生建议减少使用电子设备的时间，还有的学生倡导多参加户外活动。通过主题班会，学生们进一步增强了护眼意识，养成了良好的用眼习惯。

视力检测，精准干预：为了及时掌握学生的视力状况，学校组织了全校学生进行视力检测。检测过程中，医护人员认真负责，严格按照检测标准进行操作。检测结束后，学校及时将检测结果反馈给学生和家长，并为视力异常的学生建立了视力健康档案。针对视力下降的学生，学校还邀请了眼科专家进行进一步的诊断和指导，制定了个性化的干预方案。同时，学校还与家长保持密切沟通，共同关注学生的视力变化，形成了家校共育的良好局面。

体育活动，促进健康：为了让学生们在学习之余能够充分放松眼睛，学校积极开展了丰富多彩的体育活动。每天上午和下午分别安排了30分钟的大课间活动，组织学生进行跳绳、踢毽子、跑步等体育锻炼。此外，学校还开设了篮球、足球、乒乓球等兴趣社团，鼓励学生积极参与。通过体育活动，学生们不仅增强了体质，还缓解了眼睛疲劳，有效预防了近视的发生。

活动成效

护眼意识显著提高：通过本次宣传月活动的开展，全校师生的护眼意识得到了显著提高。学生们更加重视自己的视力健康，养成了良好的用眼习惯。在课堂上，学生们能够自觉保持正确的读写姿势；在课间休息时，学生们也会主动到室外活动，放松眼睛。同时，家长们也更加关注孩子的视力情况，积极配合学校开展近视防控工作。

用眼习惯明显改善：活动期间，学校加强了对学生用眼习惯的监督和指导。通过开展主题班会、知识讲座等活动，学生们了解了科学用眼的方法和重要性。在日常生活中，学生们能够自觉减少使用电子设备的时间，增加户外活动的时间。此外，学校还为学生们提供了良好的学习环境，合理调整了教室的采光和照明，为学生们的视力健康提供了保障。

视力防控取得初步成效：通过视力检测和跟踪观察，我们发现部分学生的视力状况得到了改善。一些原本视力下降的学生，在采取了个性化的干预措施后，视力有所回升。同时，学校的近视率增长趋势也得到了有效遏制，为进一步做好近视防控工作奠定了坚实的基础。

问题与不足

宣传教育的深度和广度有待加强：虽然本次活动通过多种渠道进行了宣传，但宣传教育的深度和广度还不够。部分师生对近视防控知识的了解还停留在表面，缺乏深入的认识。在今后的工作中，我们将进一步丰富宣传教育内容，创新宣传教育形式，提高宣传教育的针对性和实效性。

家校合作的力度还需加大：近视防控工作需要学校和家庭的密切配合，但在实际工作中，家校合作的力度还不够。部分家长对近视防控工作的重视程度不够，缺乏有效的监督和指导。在今后的工作中，我们将进一步加强与家长的沟通和联系，定期举办家长培训讲座，提高家长对近视防控工作的认识和重视程度，形成家校共育的强大合力。

活动的持续性和长效性有待提高：本次宣传月活动虽然取得了一定的成效，但活动的持续性和长效性还有待提高。近视防控是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒地开展下去。在今后的工作中，我们将建立健全近视防控工作长效机制，将近视防控工作纳入学校的日常管理中，定期开展宣传教育活动和视力检测，不断巩固和扩大活动成果。

下一步工作计划

持续加