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外语教育学的新理念和新格局

一、引言:时代变革下的外语教育转型需求

在全球化进程不断深化、信息技术迅猛发展的背景下,语言作为跨文化交流的核心工具,其教育模式正面临前所未有的挑战与机遇。传统外语教学长期以语法翻译法为主导,强调知识记忆与应试能力,忽视了语言的实际运用功能与学习者的主体性发展。这种“重输入、轻输出”“重形式、轻意义”的教学范式,在新时代的社会需求面前已显现出明显的局限性。

近年来,随着认知科学、二语习得理论、社会文化理论以及人工智能辅助教学的深入发展,外语教育学正在经历一场深刻的结构性变革。这场变革不仅体现在教学方法的技术革新上,更深层次地反映在教

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