2026年反网络电信诈骗知识考试卷及答案(五).docxVIP

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2026年反网络电信诈骗知识考试卷及答案(五)

一、单选题(每题5分,共30分)

1.以下哪种诈骗类型利用了受害人的贪念心理?()

A.冒充公检法诈骗B.刷单返利诈骗C.亲属出事诈骗D.注销校园贷诈骗

2.当接到自称“网贷平台客服”,称可以帮你降低贷款利率时,正确做法是()

A.立即配合对方操作,降低利率B.联系网贷平台官方客服核实C.按照对方要求转账“手续费”D.提供银行卡信息给对方

3.网络诈骗中,诈骗分子最常用的沟通工具是()

A.官方电话B.微信、QQC.短信D.邮件

4.以下哪种行为属于被网络诈骗的高危行为?()

A.在正规电商平台购物B.点击陌生短信中的链接C.安装国家反诈中心APPD.向亲友核实转账要求

5.冒充税务客服诈骗,诈骗分子常以什么为由诱导转账?()

A.可办理退税,需先缴纳手续费B.税费缴纳不足,需补缴C.税务登记信息异常,需解冻D.可享受税收优惠,需提供银行卡信息

6.以下哪种不是防范网络诈骗的“三不一多”原则内容?()

A.未知链接不点击B.陌生来电不轻信C.个人信息不透露D.大额转账多犹豫

二、多选题(每题6分,共30分)

1.冒充网贷客服诈骗的常见套路有()

A.声称可降低利率、延长还款期限B.要求转账“手续费”“服务费”C.发送虚假链接,盗取账号信息D.以“征信修复”为由诱导转账

2.网络诈骗的高发人群包括()

A.老年人B.在校学生C.职场新人D.网购爱好者

3.防范网络诈骗的“三不一多”原则具体包括()

A.未知链接不点击B.陌生来电不轻信C.个人信息不透露D.大额转账多核实

4.冒充税务客服诈骗的识别要点有()

A.官方退税不会要求先缴纳费用B.税务信息可通过税务局官网核实C.陌生电话通知的“退税”“补税”需警惕D.不轻易向陌生人提供银行卡信息

5.遭遇网络诈骗后,心理疏导的重要性在于()

A.缓解受害人焦虑、自责情绪B.避免受害人因情绪失控做出极端行为C.帮助受害人理性对待损失,积极配合调查D.防止受害人再次被诈骗

三、判断题(每题4分,共20分)

1.网贷平台客服不会主动联系用户要求降低利率。()

2.只要遵守“三不一多”原则,就绝对不会被网络诈骗。()

3.网络诈骗分子通常会利用受害人的心理弱点实施诈骗。()

4.税务部门会通过短信、电话直接通知纳税人退税,无需核实。()

5.在校学生容易成为校园贷、刷单返利诈骗的目标。()

四、简答题(每题10分,共20分)

1.简述“三不一多”原则的具体内容及意义。

2.分析在校学生易被网络诈骗的原因及防范对策。

第五套试卷答案

一、单选题

1.B2.B3.B4.B5.A6.D

二、多选题

1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD

三、判断题

1.√2.×3.√4.×5.√

四、简答题

1.答:具体内容:未知链接不点击、陌生来电不轻信、个人信息不透露、大额转账多核实。意义:(1)简洁易记,为公众提供明确的防范指引;(2)覆盖网络诈骗的核心作案环节,有效降低受骗风险;(3)帮助公众建立防范意识,养成良好的网络使用习惯;(4)减少网络诈骗案件的发生,维护个人财产安全和社会稳定。

2.答:原因:(1)社会经验不足,防范意识薄弱,容易相信他人;(2)消费需求旺盛,经济来源有限,易被“刷单返利”“校园贷”等诈骗诱惑;(3)沉迷网络,对网络信息缺乏辨别能力,易被虚假信息误导;(4)心理单纯,怕麻烦、爱贪小便宜,容易被诈骗分子利用。防范对策:(1)学校加强反诈骗知识宣传,开展专题讲座、主题班会;(2)引导学生树立正确的消费观,远离校园贷等违规借贷;(3)提醒学生不参与刷单、刷信誉等违规行为;(4)协助学生安装国家反诈中心APP,开启预警功能;(5)鼓励学生遇到疑问及时向老师、家长求助,不私下处理。

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