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学校2025年春季学期近视防控宣传教育月活动方案

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学校2025年春季学期近视防控宣传教育月活动方案

一、活动背景

当前，青少年视力健康问题已成为影响下一代健康成长的突出公共卫生议题，备受社会各界关注。春季学期，万物复苏，正是孩子们身心发展的关键时期，也是科学用眼、预防近视的重要节点。为积极响应国家关于加强儿童青少年近视防控工作的号召，切实保障我校学生视力健康，培养学生良好的用眼习惯，营造关注视力、爱护眼睛的良好校园氛围，学校决定于2025年春季学期组织开展以“科学用眼，守护光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。

二、活动主题

科学用眼，守护光明未来

三、活动时间

2025年春季学期某月份（建议选择2-4月，结合新学期伊始或全国爱眼日等契机）

四、参与对象

全体在校学生、教职员工及学生家长

五、活动目标

1.知识普及：使学生、教师和家长全面了解近视的成因、危害及科学防控知识，提升对近视防控重要性的认识。

2.行为养成：引导学生养成科学规范的用眼习惯，如正确读写姿势、合理控制电子产品使用、保证充足户外活动时间等。

3.环境优化：推动学校教学环境、采光照明等条件的进一步改善，为学生创造有利于视力健康的学习环境。

4.家校协同：强化家校合作，形成家庭、学校共同关注、齐抓共管学生视力健康的良好局面。

六、主要活动内容

为确保本次宣传教育月活动取得实效，学校将围绕主题，多层次、多形式地开展系列活动：

(一)宣传引导层面：营造浓厚爱眼氛围

1.启动仪式：举行简洁而隆重的宣传教育月启动仪式，明确活动意义与目标，宣读爱眼倡议书，动员全体师生积极参与。

2.校园宣传阵地建设：

*利用校园广播、电视台、宣传栏、电子屏等，定期播报近视防控知识、爱眼护眼小贴士、优秀征文或绘画作品等。

*在教学楼、图书馆、食堂等学生密集区域张贴科学用眼宣传画、标语，营造“人人爱眼，科学护眼”的氛围。

3.“爱眼护眼”主题宣传资料发放：向每位学生发放一份图文并茂的近视防控宣传手册或折页，内容涵盖用眼卫生、膳食营养、运动与视力等。

(二)教育体验层面：深化科学用眼认知

1.主题班会/队会：以班级为单位，组织开展“科学用眼，守护光明”主题班会或队会。可通过观看教育短片、知识问答、小组讨论、情景剧表演等形式，使学生在互动中掌握护眼知识。

2.“光明讲堂”专家讲座：邀请眼科医生、视光专家或健康教育教研员进校园，为学生、教师及家长举办近视防控专题讲座，解答常见的视力健康疑问，提供专业指导。可考虑分学段或分场次进行，以提高针对性。

3.“我的亮眼小妙招”征集与分享：鼓励学生结合自身经验，分享在日常学习和生活中保护视力的小方法、小技巧，优秀作品可在校内展示推广。

4.眼保健操规范化与评比：加强对眼保健操动作规范性的指导与检查，组织眼保健操评比活动，提高学生做眼保健操的质量和积极性。

5.“睛彩视界”主题文化活动：举办以近视防控为主题的征文、绘画、手抄报、微视频创作等比赛，鼓励学生用艺术形式表达对视力健康的关注与思考。

(三)环境改善层面：优化视觉健康支持

1.教学环境自查与优化：后勤部门牵头，对教室采光、照明、课桌椅高度等进行全面检查和必要调整，确保符合国家相关标准。提醒学生定期调整座位。

2.“课间远眺”习惯培养：严格执行“课间十分钟”制度，鼓励学生走出教室，远眺放松，或进行简单的户外远眺活动，缓解眼疲劳。

3.控制电子产品使用：加强对课堂教学及课后作业中电子产品使用时长的管理与引导，倡导绿色上网，合理安排屏幕时间。

(四)家校协同层面：共筑护眼防线

1.家长学堂：通过线上家长会、家长学校讲座、致家长一封信等形式，向家长普及儿童青少年近视防控知识，引导家长关注孩子视力变化，营造良好的家庭用眼环境，配合学校共同做好孩子的视力保护工作。

2.“家校护眼公约”签订：倡议家长与孩子共同签订“护眼公约”，明确双方在视力保护中的责任与承诺，如保证每日户外活动时间、控制居家屏幕时间、保证充足睡眠等。

3.视力监测与反馈：结合学校常规视力检查工作，及时将学生视力变化情况反馈给家长，并对视力异常学生给予个性化指导和就医建议。

七、工作要求

1.加强领导，明确责任：成立由学校领导牵头的活动领导小组，统筹协调各项活动开展。各处室、年级组、班主任要明确职责，密切配合，确保活动有序有效推进。

2.精心组织，注重实效：各班级、各部门要结合实际，认真制定具体实施计划，精心组织各项活动，力戒形式主义，确保活动内容贴近学生实际，真正起到教育引导作用。

3.广泛宣传，营造氛围：充分利用各种宣传媒介，加大活动宣传力度，及时报道活动进展和成效，扩大活动影响，营造全员参与的良好氛围。

4.收集资料，总结提升