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(1)该实验流程中的化学反应,涉及的基本反应类型有分解反应、__________和复分解反应,其中发生复分解反应的化学方程式为__________________________________。化合反应(2)若构成滤液和去污液中溶质的离子种类如图乙所示,则去污液中的溶质为_____(填化学式)。返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库,每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门,勇敢地迈进去吧!
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九年级上册第1章物质及其变化第6节几种重要的盐第2课时盐的制取1.盐的分类(1)可溶性盐:如____、_____、_____等离子与酸根离子组成的盐。(2)不溶性盐:如_______、盐酸盐中的_____和大部分的碳酸盐。2.盐的制取方法(1)物理方法:从天然盐湖、盐田、盐井等中提取。(2)化学方法:利用物质间发生化学反应生成____的原理制取。盐3.复分解反应:两种化合物互相__________生成新的化合物的反应称为复分解反应。交换成分1温馨提示:点击进入讲评2345B67891011DDCCC1.对我国的制碱工业做出了重大贡献的化工专家是()BA.徐光宪 B.侯德榜 C.张青莲 D.屠呦呦2.中国丝绸有几千年的历史传承。古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸,该“碱剂”常从草木灰中提取,其主要成分是一种盐,这种“碱剂”可能是()DA.氯化钠 B.氢氧化钠 C.石灰水 D.碳酸钾返回3.[2024·杭州月考]下列物质在水溶液中能大量共存的是()D返回C返回5.硫酸铜、硝酸铜是组成相似的盐,具有一些相似的化学性质。请回答:(1)硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显____色,因为它们都具有相同的铜离子。蓝(2)向硫酸铜溶液中加入某纯净物的溶液,能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀,该纯净物的化学式为_________。返回6.我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏联合制碱法”,其模拟流程如下图所示:(1)“侯氏联合制碱法”的主要产品“碱”是指________(填化学式)。过滤(3)请写出反应①的化学方程式:_____________________。(4)在该模拟流程中,能被循环利用的物质是__________。二氧化碳返回7.下列各组离子中,在指定的溶液中能大量共存的一组是()C返回该固体一定是碱C返回液。往A杯中加入适量的氢氧化钠溶液后,溶液变红色。当上一杯中的液体达到一定量时会自动流入下一杯,出现的现象如图所示。回答下列问题:(1)B杯中溶液变成无色,反应的化学方程式为____________________________。(2)C杯中原来盛放的是________溶液。碳酸钠(3)D杯中产生白色沉淀,反应的化学方程式为___________________________________。返回10.如图1所示,小瑾将反应后试管中的物质全部倒入烧杯时,发现烧杯内白色沉淀明显增加。为了探究烧杯内物质的成分,她立即向其中逐滴加入稀硝酸,并不断搅拌,烧杯内沉淀的质量随加入稀硝酸的质量变化如图2所示。回答下列问题:(1)如图1所示,烧杯内的白色沉淀是______________(填化学式)。两静置,取上层清液少许于一支洁净的试管中,向其中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成点技巧多支试管内物质反应后混合,可看成多种离子的共存问题,根据离子之间结合能否生成水、气体或沉淀,来判断物质的组成。返回
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