高一数学（人教A版）直线与平面垂直的概念及判定-3学习任务单.pdfVIP

《直线与平面垂直的概念及判定》学习任务单

【学习目标】

本节课主要了解直线与平面垂直，点到平面的距离及直线与平面所成角等概

念；掌握线面垂直的判定定理，能够应用判定定理证明直线与平面垂直；从“感

性认识”到“理性认识”，发展逻辑推理数学核心素养.

本节课两道例题.

【课上任务】

1．直线与平面垂直的语言表述、图形、符号表示分别是什么？

2．直线与平面垂直判定定理的语言表述、图形、符号表示分别是什么？

3．判定定理体现出线面垂直与线线垂直具有怎样的关系？

4．应用判定定理证明线面垂直时，你认为关键点是什么？

5．什么是直线与平面所成的角？它的范围是什么？

6．求直线与平面所成的角时，关键先要解决什么问题？

7．学习了直线与平面所成的角，你觉得它有什么作用？

【学习疑问】（可选）

8．哪个环节没弄清楚？

9．你有什么困惑？

10．你想向同伴提出什么问题？

11．你想向老师提出什么问题？

【课后作业】

12．作业1

如图，四棱锥SABCD的底面是正方形，

SD平面ABCD.求证：AC平面SDB.

13．作业2

本节课，你觉得哪个知识最重要，它有什么作用，需要注意的关键是什么？

【课后作业参考答案】

证明：SD平面ABCD，

SDAC.

又在正方形ABCD中，ACBD，

且SDBDD，由线面垂直判定定理，

AC平面SDB.