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小学教师具有强烈的责任感和使命感发言稿

各位同仁：

此刻站在这里，我的眼前不断闪过清晨校门口那一个个仰着小脸说“老师早”的身影，闪过教室后排那个总爱用橡皮擦在课本上画小人的男孩终于举起手回答问题时发亮的眼睛，闪过办公室里家长握着我的手红着眼说“孩子回家总说老师夸他了”的场景。这些细碎却滚烫的瞬间，像串起银河的星子，让我在三十五年的小学教学生涯里，愈发清晰地触摸到“责任”与“使命”的重量——它们不是挂在墙上的标语，不是写在总结里的套话，而是每天弯下腰帮孩子系松掉的鞋带时的温度，是批改作文时在歪歪扭扭的字迹旁写下的那句“你观察得真仔细”，是发现孩子作业本里夹着半块融化的水果糖时，藏在心疼里的感