20.4 电动机 教学设计（2025-2026学年人教版物理九年级全一册） (2).docxVIP

20.4电动机教学设计（2025-2026学年人教版物理九年级全一册）

一、教材分析

本节内容隶属于人教版九年级全一册电磁现象板块，是电磁感应现象的后续延伸，也是电与磁相互转化应用的核心内容之一。从知识脉络来看，它承接了此前磁场、电流的磁效应等基础知识点，同时为后续学习电能的利用、工业生产中的动力设备等内容奠定实践基础。新课标强调物理知识与生活实践的关联，本节内容恰好是体现这一要求的典型载体——电动机作为将电能转化为机械能的核心装置，广泛应用于家用电器、交通运输、工业生产等多个领域，能让学生直观感受到物理知识的实用价值。

教材通过“观察思考—实验探究—原理分析—实际应用”的编排逻辑，契合九年级学生从具象思维向抽象思维过渡的认知特点。教材中设计的磁场对电流作用的实验、电动机模型的组装等活动，旨在引导学生通过自主探究构建知识，同时培养实验操作、分析归纳等核心素养，落实“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念。

二、教学目标

（一）学习理解

能准确说出磁场对通电导体的作用规律，明确通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向的关联；能清晰描述电动机的基本构造，知晓定子、转子、换向器等关键部件的作用；能初步理解电动机将电能转化为机械能的能量转化过程。

（二）应用实践

能根据实验要求完成磁场对通电导体作用的探究实验，准确记录实验现象并分析归纳实验结论；能结合电动机的工作原理，解释生活中常见电动机的工作过程；能针对电动机工作中的简单问题，提出合理的解决思路，如分析换向器故障对电动机转动的影响。

（三）迁移创新

能基于电动机的工作原理，设计简单的电动机模型改进方案，如通过改变磁场强度或电流大小优化模型的转动效果；能结合电磁感应与电动机的知识，对比分析电生磁、磁生电、电能转化为机械能的差异与联系，构建完整的电磁转化知识体系；能尝试将电动机原理应用于创新小发明，如设计简易电动小车等。

三、重点难点

（一）教学重点

磁场对通电导体的作用规律；电动机的工作原理；换向器的工作机制与作用。

（二）教学难点

理解通电线圈在磁场中持续转动的原因；明晰换向器如何通过改变电流方向实现线圈的持续转动；将磁场对电流的作用规律与电动机的实际工作过程建立关联。

四、课堂导入

教师展示生活中的多种电器：电风扇、电动玩具车、洗衣机、抽油烟机，向学生提问：“这些电器在工作时，都能实现从静止到运动的变化，它们内部是否存在一个共同的‘动力核心’？这个核心部件是如何让电器运动起来的？”

待学生思考讨论后，教师进一步演示：将一节干电池、一个小电动机模型通过导线连接，闭合电路后，电动机的转子开始转动；断开电路，转子停止转动。引导学生观察并提问：“当电路接通时，电动机获得了电能，同时产生了机械能，这说明电能和机械能之间可以相互转化。那么这个小小的电动机模型，究竟是依靠什么原理实现这种能量转化的呢？今天我们就一同探究这个问题——电动机。”

五、探究新知

（一）探究磁场对通电导体的作用

1.提出问题：通电导体在磁场中是否会受到力的作用？如果受到力的作用，力的方向与哪些因素有关？

2.设计实验：教师引导学生结合已有知识，自主设计实验方案。明确实验器材：U形磁铁（提供磁场）、一段轻质导体棒、电源、导线、开关、铁架台（固定导体棒）。强调实验中需控制变量，分别探究导体棒受力与电流方向、磁场方向的关系。

3.进行实验：学生分组操作，教师巡视指导，提醒学生注意实验安全（避免电源短路），并准确记录实验现象：

①闭合开关，让通电导体棒处于U形磁铁的磁场中，观察到导体棒发生了运动，说明通电导体在磁场中受到了力的作用；

②保持磁场方向不变，调换电源正负极，改变电流方向，观察到导体棒的运动方向发生了改变；

③保持电流方向不变，调换U形磁铁的磁极，改变磁场方向，观察到导体棒的运动方向也发生了改变。

4.分析归纳：学生结合实验现象，自主总结结论。教师引导补充，得出最终规律：通电导体在磁场中会受到力的作用；力的方向与电流方向和磁场方向有关，当其中一个方向改变时，力的方向也随之改变；当两个方向同时改变时，力的方向不变。

5.教-学-评一体化环节：教师随机抽取小组展示实验记录，评价实验操作的规范性和现象记录的准确性；针对实验结论，提出追问“如果导体棒中没有电流，将其放入磁场中会运动吗？”“如果导体棒与磁场方向平行放置，通电后会受力吗？”，检验学生对知识的理解程度。

（二）探究通电线圈在磁场中的转动

1.提出问题：既然通电导体在磁场中会受力运动，那么将通电线圈放入磁场中，会出现什么现象？能否实现持续转动？

2.实验演示：教师展示通电线圈在磁场中的实验装置，闭合开关后，学生观察到线圈在磁场中转动了半圈后就停止了。

3.分析讨论：引导学生结合此前得出的磁场对通电导体的作用