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学校饮用水应急预案

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学校饮用水应急预案

一、总则

（一）编制目的

为有效预防和妥善处置我校饮用水安全突发事件，最大限度地减少由此可能造成的危害，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序和校园稳定，特制定本预案。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规及上级主管部门关于校园安全工作的要求，结合我校实际情况制定。

（三）适用范围

本预案适用于我校范围内所有与饮用水供应相关的突发事件的应急处置工作，包括但不限于饮用水水源污染、供水管道破裂、水质异常、饮用水短缺以及因饮用校内饮用水可能引发的师生群体性不适等情况。

（四）工作原则

1.预防为主，常备不懈：加强日常饮用水安全管理，落实各项预防措施，提高风险防范意识，定期进行检查和维护，消除安全隐患。

2.统一领导，分级负责：成立学校饮用水安全应急工作领导小组，明确各部门职责，实行校长负责制，层层落实责任。

3.快速反应，果断处置：建立健全快速反应机制，一旦发生饮用水安全事件，立即启动应急预案，迅速采取有效措施，控制事态发展。

4.以人为本，生命至上：在应急处置过程中，始终将师生的身体健康和生命安全放在首位，及时开展医疗救治和健康防护工作。

二、组织机构与职责

（一）应急组织机构

成立“学校饮用水安全应急工作领导小组”（以下简称“领导小组”）：

*组长：校长（全面负责应急工作的指挥与决策）

*副组长：分管副校长、总务主任、德育主任、校医（协助组长负责具体协调指挥工作）

*成员：各处室负责人、年级组长、教研组长、后勤保障部成员、校医室医务人员、各班主任。

领导小组下设办公室，办公室设在总务处（或后勤保障部），由总务主任兼任办公室主任，负责日常协调、信息汇总和联络工作。

（二）主要职责

1.领导小组职责：

*审定本预案及相关工作制度；

*统一指挥和协调饮用水安全突发事件的应急处置工作；

*决定启动和终止应急响应；

*负责重大事项的决策，如是否需要上报上级主管部门、是否需要寻求外部援助等；

*组织开展应急处置后的总结评估工作。

2.办公室职责：

*负责领导小组日常事务，传达领导小组指令；

*组织编制、修订应急预案；

*组织开展饮用水安全知识宣传教育和应急演练；

*收集、分析、上报饮用水安全事件信息；

*协调各应急工作组开展工作，确保应急物资供应。

3.各成员部门及人员职责：

*总务处/后勤保障部：负责饮用水设施设备的日常巡检、维护保养和水质监测（或委托专业机构监测）；储备必要的应急供水物资（如桶装水、饮水机、消毒用品等）；发生供水故障时，迅速组织抢修；负责事件现场的环境控制与消毒处理。

*校医室：负责对疑似因饮用水导致身体不适的师生进行初步诊断、救治和登记；协助疾控部门开展流行病学调查和样本采集；提供医疗咨询和健康指导。

*德育处/班主任：负责学生的日常管理，及时收集学生中出现的不适情况并上报；协助做好事件发生后的学生安抚、情绪疏导和信息传达工作；配合开展健康教育。

*教务处：负责根据应急处置需要，调整教学安排，保障教学秩序稳定。

*各年级组长/教研组长：协助班主任做好本年级/本教研组教师、学生的情况收集和信息传达工作。

*学校宣传部门（如设有）：负责对外信息发布（经领导小组授权），引导舆论，避免不实信息传播。

三、预防与预警

（一）日常预防措施

1.水源管理：对学校自备水源（如有）或市政供水接口进行严格管理，设置必要的防护设施，防止污染。

2.设施维护：定期对供水管道、储水设施、饮水机、直饮机等进行检查、清洗和消毒，建立台账记录。

3.水质监测：严格按照相关规定，定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测，确保水质符合国家标准。对直饮机等设备，要关注其滤芯更换情况。

4.从业人员管理：对负责饮用水供应和设施维护的人员，定期进行健康检查和卫生知识培训，确保持证上岗。

5.宣传教育：利用校园广播、宣传栏、班会等多种形式，对师生进行饮用水安全知识和卫生习惯教育，提高自我保护意识。

（二）预警监测与信息报告

1.监测：建立饮用水安全日常巡查制度，后勤人员每日对供水设施、水质感官性状（如颜色、气味、浑浊度等）进行检查。鼓励师生发现饮用水异常情况及时报告。

2.预警：当接到上级部门关于水源污染、供水系统故障等预警信息，或通过日常监测发现水质异常、供水设施重大隐患时，应立即分析研判，及时向领导小组办公室报告。

3.预警级别（可根据实际情况简化或细化）：

*一般预警：局部小范围供水异常或