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- 2026-01-20 发布于山东
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《基督教的兴起和法兰克王国》同步教学练案
一、教学目标
知识目标:掌握基督教兴起的背景、时间、地点、创始人、教义及发展历程;识记法兰克王国的建立民族、时间、建立者及巩固措施;理解封君与封臣制的形成背景、纽带、内容及特点;了解查理曼帝国的统治措施与分裂结果。
能力目标:能够通过梳理时间轴、分析史料,理清本课核心历史事件的逻辑关系;通过对比西欧封建制度与西周分封制,提升历史对比分析能力;结合史料归纳历史结论,培养史料实证素养。
情感态度与价值观目标:认识基督教在中世纪西欧的重要地位,理解封建制度形成的历史必然性;体会历史发展中不同势力的相互作用,树立全面、客观的历史观。
二、教学重难点
(一)重点
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