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- 2026-01-18 发布于山西
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中考语文文言文阅读《后汉书杨震列传》含答案译文
阅读下面的课外文言文,完成下面小题。
杨震,字伯起,弘农华阴人也。少好学,受《欧阳尚书》于太常①桓郁,明经博览,无不穷究。诸儒为之语曰:“关西孔子杨伯起。”常客居于湖②,不答州郡礼命③数十年,众人谓之晚暮,而震志愈笃。后有冠雀衔三鳝鱼,飞集讲堂前,都讲取鱼进曰:“蛇鳝者,卿大夫服之象也。数三者,法三台也。先生自此升矣。”年五十,乃始仕州郡。
大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才④,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎?”
(选自《后汉书·杨震列传》,有删改)
【注】①太常:古代朝廷掌宗庙礼仪之官。②湖:湖城。③礼命:礼聘,以礼征召。④茂才:秀才,东汉为避光武帝刘秀的讳而称秀才为茂才。
43.下列句中加点词解释有错误的一项是(???)
A.乃始仕州郡(做官)
B.举茂才(举荐)
C.谒见(拜见,请见)
D.至夜怀金十斤以遗震(怀里)
【答案】D
【解析】本题文言实词。D.句意:(王密)夜里怀中揣着十斤金子来赠送给杨震。怀:怀揣;故选D。
44.下列句中的“其”与“闻其贤而辟之”中的“其”意义和用法相同的一项是(???)
A.安陵君其许寡人 B.俟其欣悦,则又请焉
C.乃重修岳阳楼,增其旧制 D.欲穷其林
【答案】B
【解析】本题考查虚词。“闻其贤而辟之”意思是:听说杨震是个人才因而举荐他。其:代词,他;A.句意:安陵君一定要答应我。其:语气助词,表示祈使语气;B.句意:等到他高兴时,就又向他请教。其:代词,他;C.句意:于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模。其:代词,它的;D.句意:想要走到这(片)林子的尽头。其:代词,这;故选B。
45.翻译下列句子。
(1)常客居于湖,不答州郡礼命数十年
(2)使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎?
【答案】(1)(杨震)常年客居在湖城,几十年不答应州郡的礼聘(以礼征召)。(加点字为得分点)
(2)让后世的人们称(他们)为清白官吏的子孙,把清名留给他们,不也是丰厚的遗产吗?
【解析】本题考查文言语句翻译。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有:(1)本句省略主语“杨震”;于:在;礼命:礼聘,以礼征召;数:几;(2)使:让;以:把;遗:留给;厚:丰厚。
46.请用自己的话概括说说文中杨震是个怎样的人。
【答案】杨震是个博学、淡泊名利、廉洁自律的人。
【解析】本题考查人物形象。在感受人物形象时,要从人物的身份地位、所做事件上入手分析。
根据第一段“少好学,受《欧阳尚书》于太常桓郁,明经博览,无不穷究”可知,杨震爱学习,通晓经术,博览群书,专心探究;根据第一段“常客居于湖,不答州郡礼命数十年,众人谓之晚暮,而震志愈笃”可知,杨震几十年都不答应州郡的以礼征召,可见杨震清正廉洁;很多人说他年纪大了,应该出去做官了,但杨震淡泊名利,坚决不入仕;根据第二段“当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:‘故人知君,君不知故人,何也?’密曰:‘暮夜无知者。’震曰:‘天知,神知,我知,子知。何谓无知!’密愧而出”可知,王密晚上拿十斤金子送给他并说晚上没人知道,可杨震却说“天知、神知、你知、我知,怎么说没有人知道呢”,杨震拒绝贿赂,表现了他不为金钱所动,崇尚清白的廉洁风范;根据第二段“后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯”可知,子孙常常吃蔬食,徒步行走,可见杨震生活俭朴;他的一些老朋友或长辈想要他为子孙置办产业,他不肯,也可以看出杨震做官清廉、刚正不阿的作风。
参考译文:
杨震字伯起,弘农华阴人。杨震少年时爱学习,从太常桓郁学《欧阳尚书》,通晓经术,博览群书,专心探究。当时儒生为之语说:“关西孔子杨伯起。”(杨震)常年客居在湖城,几十年不答应州郡的礼聘(以礼征召)。很多人说他年纪大了,应该出去做官了,杨震不仕的志概,更加坚决。后来有冠雀衔了三条鳝鱼,飞栖讲堂前面,主讲老师拿着鱼说:“蛇鳝,是卿大夫衣服的象征。三是表示三台的意思,先生从此要高升了。”五十岁才作州郡之官。
大将军邓骘听说杨震是个人才因而举荐他,举荐他为茂才,四次升荆州刺史、东莱太守。当他去郡中时,经过昌邑,从前他推举的荆州茂才王密正做昌邑县长,前来拜访杨震,夜里怀中揣着十斤金子来赠送给杨震。杨震说:“老朋友知道您,您不知道老朋友啊,为什么呢?”王密说:“晚上没有人知道。”杨震说:“天知、神知、我知、
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