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  • 2026-01-18 发布于山东
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《鸟的生殖和发育》同步创新教学设计.docx

《鸟的生殖和发育》同步创新教学设计

一、基本信息

授课年级:初中生物(人教版八年级下册)

授课科目:生物学

课时安排:1课时(45分钟)

授课内容:鸟的生殖方式、鸟卵的结构与功能、鸟类生殖发育的过程、早成鸟与晚成鸟的区别

核心素养目标:

生命观念:通过观察鸟卵结构,理解各部分与胚胎发育的适应关系,认同生物体结构与功能相统一的生命观念。

科学探究:经历“观察鸡卵结构”“对比早成鸟与晚成鸟”等探究活动,掌握观察、比较、分析的科学方法,提升动手操作和合作探究能力。

科学思维:通过分析鸟卵适应陆地发育的特征、鸟类生殖发育过程的意义,培养逻辑推理和归纳总结能力。

社会责任:了解鸟类生殖发育的特点

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