第四章数列4.3.1等比数列的概念课时2.等比数列
学习目标核心素养1.了解等比数列的性质,并能够应用性质进行相关运算.(重点)数学运算2.能够应用等比数列解决生活中的实际问题.(难点)数学建模
上节课我们学习了等比数列的概念以及通项公式,接下来我们继续通过例题来深入学习等比数列,探究它在生活中的应用.
分析:根据题意,需要从等差数列、等比数列的定义出发,利用指数、对数的知识进行证明.
新知学习
例题巩固
例题巩固
例题巩固
例题巩固
例题巩固题中说明工厂在接下来的两年(24个月)中生产该产品.
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