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2025年研学导师工作总结及下一年工作计划

2025年是我从事研学导师工作的第四个年头，也是个人专业能力与职业认知实现跨越式提升的一年。这一年，我深度参与了12个研学项目的全流程设计与执行，覆盖小学高段至高中全学段，服务学生860人次，合作机构从去年的15家扩展至28家。在实践中，我始终以“让研学成为连接课堂与真实世界的桥梁”为核心目标，围绕课程开发、活动执行、学生成长支持、资源整合四大维度展开工作，现从具体实践、问题反思与未来规划三方面进行系统总结。

一、2025年核心工作回顾与成效

（一）课程开发：从“标准化模板”到“精准化适配”的迭代

年初，针对过往课程中“学段区分度不足”“学科融合