能源与可持续发展：能源家族及核能介绍.pdfVIP

第十七章能源与可持续发展

课题一能源二核能

（一）教学目的

1.知道什么是能源。

2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常规能源、哪些能源是新能源。

3.知道核能，裂变与聚变。

（二）教学过程

1.引入新课

：每天要吃饭、喝水，用什么来煮饭、烧水呢？（煤，煤气，柴禾、天然

气……）

：说得都对，把生米做成熟饭，把生水烧开都需要能量。煤、煤气、柴禾、

天然气等等在燃烧时都能能量。那么要开动汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什

么呢？（汽油或者柴油）

：对，汽油、柴油燃烧时也能能量。再想想，江河里的水流能不能提

供能量呢？

学生：能。山上采伐的木料放到江、河里能顺流而下，水流可以运送木料做功。

学生：水流还可推动水轮机做功，使磨转动，水轮机还能带动发电机转动发出电来。

……

：同样，流动的空气——风也有能量，风能推动风车做功。像煤、天然气、汽油、

水流、风等等能够能量的物质资源，我们把它们都叫做能源。人们的生活、生产、科

研都离不开能源。那么能源包括哪些种，我们应该怎样来开发和有效地利用它们呢？今天

开始我们就来学习这方面的知识。

2.进行新课

(1)什么叫能源？

板书：〈第十七章能源与可持续发展第一节能源〉教

师：什么叫能源呢？

板书：〈像煤、石油、天然气、水流等等，凡是可以能量的物质资源都叫做能源。〉

(2)一次能源和二次能源

：知道吗？汽油、柴油都是从石油提炼出来的。那么煤、石油、天然气等

等又是从哪里来的呢？从开采出来的。的这些东西又是从哪里来的呢？煤、石油、天

然气都是由古代的动物、植物经过长时间的地质变迁中形成的，我们把它们统称为化石能

源。

板书：〈化石能源、水能、风能、能等等都是由自然界的能源叫能源〉教

师：一次能源是自然界直接的能源。教室里点灯，家里开收音机、电视机，工

厂里开动机器都要用电能，电能是哪里来的呢？（电能是由发电厂供给的；电能可由电池

；电能还可由能转化而来——能电池。）

：说得都对。火电厂把煤、石油等化石转化成电能；水电站把水流能

转化成电能；干电池、蓄电池把化学能转化成电能；能电池把能转化成电能，……电能

是由化石能源、水能、风能、能等等自然界直接的能源转化而来的，所以叫做二

次能源。

板书：〈由自然界的能源转化而来的能源是二次能源〉

(3)不可再生能源与可再生能源

人类生活中，还广泛利用食物等生命物质中的化学能。这类由生命物质的能

量称为生物质能。

化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可

再生能源。

而水的动能、风能、能、生物质能，可以在自然界中源源不断地得到，所以它们

属于可再生能源。

（4）能源消耗的迅速增长，会不会引起“能源”呢？人类能不能解决这个问题

呢？

学生：煤和石油越采越少，人类可能要出现能源。

学生：人们可以寻找新的能源。

(5)解决能源问题的主要出路

：开发和利用新能源是人类解决能源问题的主要出路。我国虽然蕴藏着丰富的煤

炭资源，新油田也在不断被发现，但是我国人口众多，能耗巨大，节约常规能源的消耗，

开发和利用新能源仍是我国的一项重要任务。努力吧，为将来给祖国作出的贡

献而努力学习吧。

（6）核能

原子、原子核的组成：

核能：

裂变：

聚变：

3.总结（略）

4.布置作业

(1)阅读，思考以下问题：

①什么叫能源？②什么是一次能源？什么是二次能源？