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2025年学校卫生室工作总结

2025年，学校卫生室在学校党委、行政的统筹领导下，在市、区疾控中心的专业指导下，紧密围绕“健康第一”教育理念，以保障师生身心健康为核心目标，以“预防为主、防治结合”为工作方针，系统推进日常医疗服务、传染病防控、健康教育、健康管理等重点任务，全年工作在规范化、精细化、科学化轨道上取得新进展。现将本年度主要工作情况总结如下：

一、日常医疗服务：守好校园健康“第一岗”

本年度卫生室共接待师生诊疗咨询1286人次（学生1192人次，教职工94人次），较2024年增长8.7%，日均服务量约3.5人次，覆盖全校24个教学班级及行政、教辅部门。从就诊类型看，学生群体以呼吸道感染（占比32%）、运动/意外损伤（28%）、胃肠道不适（21%）、过敏反应（12%）为主；教职工则集中于慢性劳损（45%）、季节性感冒（30%）、突发小外伤（15%）等。针对不同病症，卫生室严格执行分级处置原则：对感冒发热、轻度擦伤等常见问题，规范使用国家基本药物目录内药品（全年无过期药品，药品出入库登记完整率100%），结合物理降温、伤口清创等基础处理；对腹痛剧烈、关节肿胀、过敏反应加重等情况，第一时间联系家长或校值班领导，协调转诊至合作医院（本年度共转诊17例，均在30分钟内完成对接，无延误事件）。

值得关注的是，针对青春期学生特殊健康需求，卫生室增设“悄悄话信箱”和“午间健康小站”，全年接收并回复学生隐私咨询89条，内容涉及生理发育（52条）、情绪困扰（23条）、卫生习惯（14条）；“午间健康小站”每周二、四开放，由校医面对面解答痛经处理、痤疮护理、经期运动注意事项等问题，累计服务123人次，学生满意度达96%。此外，为配合课后服务开展，卫生室延长下午值班至18:30，覆盖社团活动、体育训练时段，妥善处理运动扭伤、低血糖等突发情况21起，切实保障学生活动安全。

二、传染病防控：织密校园公共卫生“防护网”

2025年，学校严格落实《学校卫生工作条例》及上级疾控部门要求，构建“监测-预警-处置-复盘”闭环防控体系，全年未发生聚集性传染病疫情，常见传染病发病率较2024年下降15%。具体举措如下：

一是强化监测预警。严格执行“三检”（晨检、午检、晚检）及因病缺课追踪制度，由班主任每日通过健康打卡小程序上报学生体温、症状信息，卫生室安排专人实时汇总分析，重点关注发热（≥37.3℃）、呕吐、皮疹等预警症状。全年累计追踪因病缺课学生326人次，其中明确诊断为流感（41例）、诺如病毒感染（12例）、手足口病（5例），均在2小时内向属地疾控中心报告，无漏报、迟报。

二是精准处置疫情。针对2025年3月某班级出现5例流感样病例的情况，卫生室联合年级组迅速启动应急响应：要求病例居家隔离至症状消失48小时，对教室、卫生间等重点区域每日2次紫外线消毒+含氯消毒液擦拭（持续7天），组织该班级学生及密切接触教职工进行流感疫苗应急接种（接种率89%），同步通过家长群推送《流感防护指南》，3日内疫情得到控制，未扩散至其他班级。类似处置经验被纳入区学校卫生工作案例库。

三是推进疫苗接种覆盖。配合区疾控中心完成新生入学接种证查验，补种漏种疫苗学生13人（含水痘、乙肝等）；开展“疫苗接种进校园”活动，组织流感疫苗接种2轮，参与学生412人（接种率68%，较2024年提升12%）；联合家长委员会发布《HPV疫苗接种倡议》，为初三女生及家长提供科普讲座3场，覆盖187个家庭，推动自愿接种率达35%（高于区域平均10个百分点）。

三、健康教育：培育师生健康“责任人”意识

本年度以“健康素养提升三年行动”为载体，构建“课程-活动-宣传”三维教育体系，全年开展各类健康主题活动42场，覆盖师生及家长1.2万人次，学生健康知识知晓率从2024年的82%提升至91%，健康行为形成率从75%提升至83%。

课程教育系统化。将健康教育纳入校本课程，每周五下午开设1节“健康与生活”课，由校医联合生物、心理教师授课。内容涵盖：七年级“青春期生理与心理变化”“正确洗手与刷牙方法”；八年级“合理膳食与运动”“网络成瘾的危害”；九年级“中考压力管理”“常见传染病预防”。配合课程开发《学生健康手册》（第二版），新增“急救技能图解”“过敏原自查表”等实用模块，发放1200册。

主题活动多样化。结合“全国爱眼日”“世界无烟日”“全国爱牙日”等节点，开展特色活动：如6月爱眼日期间，联合眼科医院为全校学生进行视力筛查（覆盖率100%），发现近视率52%（较2024年下降2%），散光率18%（持平），针对筛查异常学生建立“一对一”护眼档案，指导调整用眼习惯；10月爱牙日组织“牙齿闯关游戏”，通过模型演示刷牙方法、体验牙菌斑显色剂，学生参与率95%；11月开展“健康达人”评选，从“饮食记录”“运动