其他植物激素及环境因素参与调节植物的生命活动.pptxVIP

第31讲其他植物激素及环境因素参与调节植物的生命活动考点一其他植物激素及其应用考点二植物生长调节剂及其应用考点三环境因素参与调节植物的生命活动考点一其他植物激素及其应用考点二植物生长调节剂及其应用考点三环境因素参与调节植物的生命活动

核心提要素养体现生命观念：通过分析植物激素间的相互作用，建立稳态与平衡观。科学探究：通过“探究植物生长调节剂的应用”的实验，提高实验设计及对实验结果的分析与评价能力。社会责任：分析植物生长调节剂在生产、生活中的应用，形成关注科技和社会发展的态度。

考点一其他植物激素及其应用

一、其他植物激素的合成部位和主要作用植物激素合成部位主要作用赤霉素幼根、幼芽和未成熟的种子促进__________，从而引起植株增高；促进________________；促进种子萌发、开花和果实发育细胞分裂素主要是______促进细胞分裂；促进芽的分化、侧枝发育、________合成细胞伸长细胞分裂与分化根尖叶绿素

植物激素合成部位主要作用脱落酸根冠、萎蔫的叶片等抑制细胞分裂；促进__________；促进叶和果实的衰老和脱落；维持__________乙烯植物体_________促进果实______；促进开花；促进叶、花、果实脱落气孔关闭种子休眠各个部位成熟续表

?不是。赤霉菌也能合成赤霉素，但赤霉菌合成的赤霉素不属于植物激素，因为植物激素是在植物体内合成的?扩展和分裂花粉管生长种子萌发

?脱落酸能维持种子休眠，抑制发芽。持续一段时间的高温能使种子中的脱落酸降解，没有了脱落酸，这些种子就不会像其他种子那样休眠，再遇到大雨又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就在穗上萌发

（1）苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落。()×（2）用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存。()×（3）用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促使其成熟。()√

二、植物激素间的相互作用1.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化。2.各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素__________植物的生长发育和对环境的适应。共同调控

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②作用效果相反：________促进种子萌发，________抑制种子萌发。③不同激素在代谢上存在相互作用：当生长素浓度升高到一定值时，会促进乙烯的合成；乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用。赤霉素脱落酸

（2）激素的相对含量决定器官生长、发育。较高→利于分化形成______较低→利于分化形成______（3）不同种激素的调节往往表现出一定的顺序性。例如，在猕猴桃果实的发育过程中，细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸等激素的含量会按照一定次序出现高峰，调节果实发育和成熟。雌花雄花黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值

?×?√

（1）生长素和乙烯在作用上具有相反的效果，此作用特点对于植株的生长有什么意义？____________________________。避免植株过度长高而容易倒伏?基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果（基因的选择性表达）

1其他植物激素（高频）1.关于植物激素的叙述，错误的是()。A?

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2.实验发现，物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽；乙可解除种子休眠；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长；丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是()。BA.甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片B.乙可通过发酵获得C.成熟的果实中丙的作用增强D.夏季炎热条件下，丁可促进小麦种子发芽

解析甲是细胞分裂素，合成部位主要是根尖，A错误；乙是赤霉素，可通过赤霉菌发酵获得，B正确；丙是生长素，丁是脱落酸，成熟的果实中，丙的作用减弱，丁的作用增强，C错误；乙是赤霉素，夏季炎热条件下，乙可促进小麦种子发芽，丁抑制发芽，D错误。

2植物激素间的相互作用分析（高频）比较植物激素间的相互作用关系（1）协同作用

（2）作用效果相反

3.水稻种子萌发后不久，主根生长速率开始下降直至停止。此过程中乙烯含量逐渐升高，赤霉素含量逐渐下降。外源乙烯和赤霉素对主根生长的影响如图。以下关于乙烯和赤霉素作用的叙述，不正确的是()。DA.乙烯抑制主根生长B.赤霉素促进主根生长C.赤霉素和乙烯可能通过不同途径调节主根生长D.乙烯增强