2026届高三一轮复习生物：微生物的培养技术与应用.pptxVIP

第47课时;课标

要求;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;考点一微生物的基本培养技术;练习：(2022·湖北卷，5)灭菌、消毒、无菌操作是生物学实验中常见的操作。下列叙述正确的是()

A.动、植物细胞DNA的提取必须在无菌条件下进行

B.微生物、动物细胞培养基中需添加一定量的抗生素以防止污染

C.为防止蛋白质变性，不能用湿热灭菌法对牛肉膏蛋白胨培养基进行灭菌

D.可用湿热灭菌法对实验中所使用的微量离心管、细胞培养瓶等进行灭菌;练习：(多选)(2025·湖南长沙模拟预测)防止杂菌污染是获得纯净的微生物培养物的关键。下列叙述正确的是()

A.利用微生物能够寄生于多种细菌体内使细菌裂解，可实现生物消毒

B.利用紫外线对超净工作台进行消毒前，喷洒消毒液可加强消毒效果

C.利用干热灭菌箱对培养基进行灭菌时，应在160℃的热空气中维持2～3h

D.利用酒精灯对金属用具进行灼烧灭菌时，应在酒精灯火焰充分燃烧层进行;练习：(2024·湖南卷，6)微生物平板划线和培养的具体操作如图所示，下列操作正确的是()

A.①②⑤⑥B.③④⑥⑦C.①②⑦⑧D.①③④⑤

;练习：(2025·山西太原诊断)如图是酵母菌的纯培养过程示意图。下列相关叙述错误的是()

A.过程a用到的灭菌方法有湿热灭菌法和干热灭菌法

B.过程b分离菌种时划线几个区域则需要灼烧几次接种环

C.过程c设置一组空白培养基的目的是检测灭菌是否彻底

D.若培养基中出现了不同的培养物，则需继续进行纯化培养

;考点二微生物的选择培养与计数;考点二微生物的选择培养与计数;考点二微生物的选择培养与计数;考点二微生物的选择培养与计数;考点二微生物的选择培养与计数;考点二微生物的选择培养与计数;考点二微生物的选择培养与计数;考点二微生物的选择培养与计数;两种纯化方法的比较;考点二微生物的选择培养与计数;练习：请回答下列有关显微镜计数法的问题：

(1)若以图1一个中方格中的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格中酵母菌数量的平均值，则1mL该稀释菌液中含有的酵母菌数量约为________个。;练习：下图为某同学利用稀释涂布平板法测量某土样中活菌数量的示意图，据图回答问题：

(1)当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个单菌落，来源于样品稀释液中的__________，通过统计平板上的________数，就能推测出样品中大约有多少活菌。

(2)为了保证结果准确，一般选择菌落数为__________的平板进行计数。通过对图示三个培养基计数，计算出10g土样中的活菌数为__________个。

(3)用此种方法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目________(填“高”或“低”)，原因是____________________________________________________。;练习：调查某地土质状况，某科研小组对该地土壤中分解尿素的细菌进行了分离和纯化培养。请回答下列问题：

(1)尿素分解菌能分解尿素，而其他微生物不能，其根本原因是____________________________。

(2)为确保实验过程中有无杂菌污染，需设置对照，对照组应选用_________________________(填“以尿素为唯一氮源的选择”或“牛肉膏蛋白胨”)培养基，应接种______________(填“等量稀释液”或“等量无菌水”)。

(3)为确保所用的培养基具有选择作用，需设置对照组，对照组应选用______________(填“以尿素为唯一氮源的选择”或“牛肉膏蛋白胨”)培养基，应接种_____________(填“等量稀释液”或“等量无菌水”)。

(4)该科研小组从同一选择培养基中挑选出A、B、C三种菌落进行梯度稀释并分别涂布接种在分离尿素分解菌的选择培养基上。经适宜培养后，能检测到A、B两种菌落，却始终检测不到C种菌落。

①由此可得出的结论是：__________________________________________________________。

②推测C种细菌与A、B在同一选择培养基上能生长繁殖的原因可能是___