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七年级下册英语全册核心词汇精讲（闽教版）

闽教版七年级下册英语共8个单元，围绕“校园生活、日常兴趣、交通出行、饮食文化、健康安全、节日礼仪、自然环境、未来畅想”八大主题展开。本文按单元顺序，以“主题适配+功能分类”方式梳理全册核心词汇，涵盖音标、词性、核心搭配、例句及用法辨析，补充教材拓展内容与语法衔接点，既完整覆盖课本单词，又强化词汇的语境运用能力，适配备课、辅导、自主背诵及句型仿写场景。

Unit1SchoolLife

本单元聚焦“校园生活与校园设施”，词汇围绕校园场所、课堂活动及师生互动展开，核心适配一般现在时，兼顾现在进行时，助力描述校园日常与即时场景。

1.校园场所类词汇

campus/?k?mp?s/（名词）：校园；校区。搭配：oncampus（在校园里）、campuslife（校园生活）、campusfacilities（校园设施）。例句：Wehaveabeautifulcampuswithmanytrees.（我们有一个绿树成荫的美丽校园。）用法提示：oncampus为固定搭配，中间不加冠词。

laboratory/l??b?r?tri/（英）/?l?br?t??ri/（美）（名词）：实验室，缩写为lab。搭配：sciencelaboratory（科学实验室）、inthelaboratory（在实验室里）、doexperimentsinthelab（在实验室做实验）。例句：Weoftendochemistryexperimentsintheschoollaboratory.（我们经常在学校实验室做化学实验。）

library/?la?br?ri/（名词）：图书馆。搭配：schoollibrary（学校图书馆）、borrowbooksfromthelibrary（从图书馆借书）、readinthelibrary（在图书馆阅读）。例句：ShegoestothelibrarytoreadbookseveryFridayafternoon.（她每周五下午去图书馆看书。）

2.课堂与互动类词汇

experiment/?k?sper?m?nt/（名词/动词）：实验；做实验。搭配：doanexperiment（做一个实验）、experimentwith（用……做实验）。例句：Theteacheraskedustodoasmallexperimentinclass.（老师让我们在课堂上做一个小实验。）

discuss/d??sk?s/（动词）：讨论；探讨。搭配：discusssth.withsb.（和某人讨论某事）、groupdiscussion（小组讨论）。例句：Wediscusstheproblemwithourclassmatesafterclass.（课后我们和同学一起讨论这个问题。）用法提示：discuss为及物动词，后面直接接宾语，无需加介词about。

present/?preznt/（名词）/pr??zent/（动词）：礼物；展示；呈现。搭配：giveapresent（送礼物）、presentareport（展示报告）。例句：Hewillpresenthisresearchinfrontoftheclasstomorrow.（他明天将在全班面前展示他的研究成果。）

Unit2Hobbies

本单元围绕“兴趣爱好”展开，词汇涵盖各类爱好名称、动作及情感表达，核心适配一般现在时，用于描述个人爱好与习惯，兼顾情态动词（like/want）的运用。

1.爱好名称类词汇

hobby/?h?bi/（英）/?hɑ?bi/（美）（名词）：爱好。复数形式：hobbies。搭配：oneshobby（某人的爱好）、differenthobbies（不同的爱好）、developahobby（培养爱好）。例句：Myhobbyiscollectingstamps.（我的爱好是集邮。）

painting/?pe?nt??/（名词）：绘画；油画。动词形式：paint（绘画）。搭配：oilpainting（油画）、dosomepainting（画画）、collectpaintings（收藏油画）。例句：Shelikespaintingandherpaintingsareverybeautiful.（她喜欢画画，她的画非常漂亮。）

playingthepiano（动词短语）：弹钢琴。搭配：learntoplaythepiano（学习弹钢琴）、playthepianowell（钢琴弹得好）。例句