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闽教英语五年级上册单词表（用法+串记+拓展）
本文档围绕闽教英语五年级上册8个单元核心词汇，打破传统逐词解析模式，以“词汇清单+核心用法+场景串记”为核心，整合语法联动、同义替换及易错点提醒，既完整覆盖全册词汇，又强化词汇的综合运用能力，适配五年级学生背诵、刷题及情景表达，同时为教师课堂讲解、家长辅导提供模块化素材。
Unit1Time（时间）
核心词汇清单
time/ta?m/（n.时间；次数）、oclock/??kl?k/（英）/??klɑ?k/（美）（adv.……点钟）、half/hɑ?f/（英）/h?f/（美）（n./adj.一半；半个）、past/pɑ?st/（英）/p?st/（美）（prep.过（几点））、breakfast/?brekf?st/（n.早餐）、lunch/l?nt?/（n.午餐）、dinner/?d?n?/（英）/?d?n?r/（美）（n.晚餐）
用法点睛
1.时间表达公式：半点及之前“数字+past+数字”（tenpastseven七点十分），半点用“halfpast+数字”（halfpastsix六点半）；2.三餐名词（breakfast/lunch/dinner）前不加冠词，固定搭配“have+三餐”；3.time表“时间”不可数，表“次数”可数（threetimes三次）。
场景串记
—Whattimeisit?（几点了？）—Itshalfpastseven.Itstimeforbreakfast.（七点半了，该吃早餐了。）Iusuallyhavelunchattwelveoclock.（我通常十二点吃午餐。）
Unit2Animals（动物）
核心词汇清单
animal/??n?ml/（n.动物）、tiger/?ta?ɡ?/（n.老虎）、panda/?p?nd?/（n.熊猫）、fish/f??/（n./v.鱼；鱼肉；钓鱼）、bird/b??d/（英）/b??rd/（美）（n.鸟）、dog/d?ɡ/（英）/d??ɡ/（美）（n.狗）、cat/k?t/（n.猫）
用法点睛
1.fish单复数同形（afish一条鱼，manyfish很多鱼），表种类时复数为fishes；2.动物类名词搭配一般现在时，描述习性用“主语+like(s)+doing”（Tigerslikeeatingmeat.）；3.固定短语gofishing（钓鱼），动名词fishing作宾语。
场景串记
Ilikeanimals.PandasarefromChina.Theylikeeatingbamboo.Birdscanfly,butdogscant.Myfatherlikesgoingfishingonweekends.（我喜欢动物。熊猫来自中国，它们喜欢吃竹子。鸟会飞，但狗不会。我爸爸周末喜欢去钓鱼。）
Unit3WeatherandSeasons（天气与季节）
核心词汇清单
weather/?wee?/（英）/?wee?r/（美）（n.天气）、cloudy/?kla?di/（adj.多云的）、rainy/?re?ni/（adj.下雨的）、season/?si?zn/（n.季节）、autumn/???t?m/（英）（n.秋天）、fall/f??l/（美）（n.秋天）、sunny/?s?ni/（adj.晴朗的）、windy/?w?ndi/（adj.有风的）
用法点睛
1.weather为不可数名词，询问天气用“Whatstheweatherlike?”；2.天气形容词由“名词+y”构成（cloud→cloudy,rain→rainy），注意sunny（sun→sunny）的拼写；3.季节前不加冠词，搭配“in+季节”（inautumn在秋天）。
场景串记
—Whatstheweatherliketoday?（今天天气怎么样？）—Itscloudy.Myfavouriteseasonisautumn.Itscoolandwindyinautumn.（今天多云。我最喜欢的季节是秋天，秋天凉爽又有风。）
Unit4Festivals（节日）
核心词汇清单
festival/?fest?vl/（n.节日）、SpringFestival（春节）、Christmas/?kr?sm?s/（n.圣诞节）、gift/ɡ?ft/（n.礼物）、dumpling/?d?mpl??/（n.饺子）、present/?preznt/（n.
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