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2025年外研版四年级上册英语Module9-10专项复习

Module9围绕“运动日”主题展开，核心是掌握一般将来时“begoingto”结构的用法；Module10聚焦“节日”话题，重点讲解春节、圣诞节等节日的习俗及相关交际用语。本次复习将梳理核心词汇、句型语法、易错点，并搭配练习巩固，帮助大家扎实掌握两个模块的知识。

一、核心词汇梳理

###（一）Module9运动日相关词汇

1.基础名词：month（月）、day（一天，一日）、metre（米，长度单位）、luck（运气）、subject（学科，科目）、hundred（一百）；

2.动词及变化：win（胜利，取胜，过去式won）、train（接受训练）；

3.限定词与形容词：every（每个，每一）、high（高的）、long（长的，远的）、favourite（最喜欢的）；

4.重点短语：sportsday（运动日）、haveasportsday（举行运动会）、goodluck（祝你好运）、comeon（加油）、dothehighjump（跳高）、dothelongjump（跳远）、the100metres（100米跑步比赛）、the200metres（200米跑步比赛）、myfavouritesubject（我最喜欢的科目）。

###（二）Module10节日相关词汇

1.基础名词：family（家庭，复数families）、year（年份）、festival（节日，复数festivals）、ChineseNewYear（中国新年，春节）、theSpringFestival（春节）、Christmas（圣诞节）、sweets（糖果，单数sweet）、peanuts（花生，单数peanut）、dumplings（饺子）；

2.形容词与限定词：Chinese（中国的）、happy（开心的，近义词glad）；

3.重点短语：abigfamilydinner（一顿丰盛的家庭聚餐）、lotsof（很多）、singsongs（唱歌）、Christmastree（圣诞树）。

二、重点句型与语法解析

###（一）核心语法：一般将来时“begoingto”结构

1.结构用法：表示按计划或安排将要发生的动作，后接动词原形，意为“准备，打算做某事”。be动词随主语变化，口诀：“我用am，你用are，is连着他、她、它，单数名词用is，复数名词全用are”。

2.句型变形：

（1）一般疑问句：Be动词+主语+goingto+动词原形+其他？肯定回答：Yes,主语+be动词.否定回答：No,主语+be动词+not.

例句：—Areyougoingtorunonsportsday?（你打算在运动日跑步吗？）—Yes,Iam.（是的，我打算。）/No,Imnot.（不，我不打算。）

—Isshegoingtodothehighjump?（她打算跳高吗？）—Yes,sheis.（是的，她打算。）/No,sheisnt.（不，她不打算。）

（2）特殊疑问句：What+be动词+主语+goingto+动词原形+其他？（询问某人打算做什么）

例句：—Whatareyougoingtodoonsportsday?（你打算在运动日做什么？）—Imgoingtodothelongjump.（我打算跳远。）

—WhatisSamgoingtodo?（萨姆打算做什么？）—Heisgoingtorunthe100metres.（他打算参加100米跑步比赛。）

（3）陈述句：主语+begoingto+动词原形+其他.

例句：Wearegoingtohaveasportsdaytomorrow.（我们明天打算举行运动会。）SheisgoingtosingsongsatChristmas.（她打算在圣诞节唱歌。）

###（二）节日相关句型

1.描述节日习俗：At+节日名称,we+动词原形/动词短语.（在某个节日，我们做某事。）

例句：AttheSpringFestival,wehaveabigfamilydinner.（在春节，我们吃一顿丰盛的家庭聚餐。）

AtChristmas,wesingsongsandeatlotsoffood.（在圣诞节，我们唱歌并吃很多食物。）

2.节日问候语：

—HappyNewYear!（新年快乐！）—HappyNewYear!（新年快乐！）

—MerryChristma