- 0
- 0
- 约4.83千字
- 约 11页
- 2026-01-21 发布于湖南
- 举报
第PAGE6页共NUMPAGES8页
第六课友谊之树常青
第1课时友谊的真谛
1.[1月海口期末]朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖。这说明()
①朋友可以帮助我们解决生活中的所有问题
②朋友对我们的影响很大,是我们最重要的人
③朋友让我们感受到温暖
④友谊让我们感受到生活的美好
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.下面漫画《友谊》表明()
A.真正的朋友应该是形影不离的
B.友谊是一种亲密的关系
C.不平坦的人生道路才能产生真正的友谊
D.朋友间要相互扶持,不应该有竞争
3.小南同学在他的朋友圈中写道:“好朋友就像生命中的一缕阳光,温暖心灵,是身处困境时最好的支撑和后盾。”小南同学是想表达()
A.随着年龄的增长,我们的朋友越来越多
B.我们应学会处理交友中存在的各种问题
C.随着年龄的增长,知心的朋友会越来越少
D.朋友的信任、关心,使我们获得精神上的支持和满足
4.“找搭子”是这两年流行的一种社交方式,因有着相同的兴趣爱好,人们“搭”在一起度过一段各自满意的时光。在日常生活中,吃饭有“饭搭子”,运动有“运动搭子”,做好事还有“公益搭子”等。什么样的人更能成为“搭子”?以下回答你认同的是()
A.志趣相投,志同道合
B.亲密无间,不分界限
C.忠诚信任,无限宽容
D.善解人意,投其所好
5.下图中的对话告诉我们()
①每段友谊都会地久天长
②要学会坦然接受新朋友
③在互帮互助中建立友谊
④友谊是平等的、双向的
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
6.有人在网上感叹道:我们曾经一起上课,一起游玩;曾经一起吃零食,一起谈天说地。如今,平日里我们各忙各的,互不打扰;一旦发现对方有需要,就立刻跳出来扶对方一把。这说明()
①朋友见证了我们一起走过的成长历程
②真挚的友谊是人生中宝贵的财富
③人生路上,我们的朋友都只能陪我们一程
④在人生道路上,友谊伴随我们成长
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.下列古语或诗句能体现友谊的真谛的是()
A.投我以桃,报之以李
B.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
C.功崇惟志,业广惟勤
D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
8.[1月汕头期末]对下列友谊故事的解读正确的是()
A.我有任何快乐的事都想和小芳分享——交朋友已成为当今青少年的时尚潮流
B.我的脚受伤了,小明帮我接水、打饭——朋友让我更深刻地体悟到人生的美好
C.小雨常常“损”我,但是不允许其他人在背后说我坏话——与诚信的人交友有益无害
D.上课老师提问时,我回答不出来,小乐悄悄提醒我——拥有了友情,我们就将拥有一切
9.“少年乐新知,衰暮思故友”“人生交契无老少,论交何必先同调”。这些诗句蕴含的道理是()
A.友谊是平等的、双向的
B.友谊是一种心灵的相遇
C.每个人对友谊的体验不同
D.友谊意味着没有冲突
选择题答题区
1-6:____________________7-9:____________________
10.材料分析题(10分)
【体味真挚友谊】
进入初中后,小宁、小伟、小浩、小希成为同班同学,还被分到了同一寝室。四人刚成为室友就马上统一思想——为了进一步提高学习成绩,无论是课堂学习还是课后自习都要互相督促,保持自律。临近考试,他们会互相帮助,对弱势科目和知识盲点进行查漏补缺;遇到挫折时,他们也会给予对方温暖的鼓励。
(1)结合材料,谈谈你从上面的故事中感悟到哪些友谊的真谛。(6分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
每个人对朋友都有不同的理解。有人说,朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;有人说,朋友是巨浪,可以让你热情高涨……
(2)我们对朋友有不同的理解,请你根据自己的理解,把上面材料续写下去。(一句即可,4分)
_________________________________________________
您可能关注的文档
- 人教版七年级上册道德与法治 课后练习本第一课 开启初中生活.doc
- 人教版七年级上册道德与法治 课后练习本第四课 幸福和睦的家庭.doc
- 人教版七年级上册道德与法治 期中学情评估 (2).doc
- 人教版七年级下册道德与法治 打卡式背记本第四课 自信给人力量.doc
- 人教版七年级上册道德与法治 第一单元学情评估 (2).doc
- 人教版七年级上册道德与法治 记手册背记手册.doc
- 人教版七年级上册道德与法治 情境基础小练第一课 开启初中生活.doc
- 人教版七年级下册道德与法治 第二单元学情评估 (4).doc
- 人教版七年级上册道德与法治 情境基础小练第十课 保持身心健康.doc
- 人教版七年级上册道德与法治 情境基础小练第四课 幸福和睦的家庭.doc
- 人教版七年级上册道德与法治 课后练习本第十一课 确立人生目标.doc
- 人教版七年级上册道德与法治 课后练习本第二课 正确认识自我.doc
- 人教版七年级上册道德与法治 期中学情评估 (8).doc
- 人教版七年级上册道德与法治 课后练习本第十二课 端正人生态度.doc
- 人教版七年级下册道德与法治 打卡式背记本第二课 做情绪情感的主人.doc
- 人教版七年级下册道德与法治 打卡式背记本第三课 人贵自尊.doc
- 人教版七年级上册道德与法治 课后练习本第三单元 教材素材变式练.doc
- 人教版七年级上册道德与法治 情境基础小练第二课 正确认识自我.doc
- 人教版七年级下册道德与法治 打卡式背记本第八课 践行中华传统美德.doc
原创力文档

文档评论(0)