2.3假日生活晒晒晒 —— 我的义工经历 六年级综合实践活动上册（苏少版）.pptxVIP

六年级上册

我的义工经历

义工是什么

义工活动的意义

常见义工活动的类型

寻找义工机会

实践活动

新课导入

同学们，你们的假期通常是怎么度过的呢？

有没有想过用一种特别有意义的方式来度过假期呢？

“你们知道什么是义工吗？有没有见过或听说过义工在做些什么呢？

任务单

义工是什么

义工的概念，即自愿贡献个人时间和精力，在不计物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。

想一想

你觉得义工活动有什么意义？

义工活动的意义

1.对受助者的意义

满足基本生活需求：在社区服务中，义工帮助孤寡老人打扫房间、购物、做饭等，能切实满足他们日常生活的基本需求。

提供情感支持和陪伴：许多弱势群体，如孤儿、孤寡老人、残障人士等，常常会感到孤独和无助。义工的陪伴能给他们带来情感上的慰藉。

义工活动的意义

2.对社会的意义

促进社会和谐稳定：义工活动有助于弥合社会不同阶层之间的差距。当义工为弱势群体提供帮助时，能够缓解社会矛盾，减少社会不平等带来的负面影响。例如，环保义工积极参与社区绿化和环境整治活动，改善了社区的居住环境，减少了因环境问题引发的邻里纠纷

义工活动的意义

2.对社会的意义

推动社会公益事业发展：义工是社会公益事业的重要力量。大量义工参与到扶贫、环保、文化保护等各种公益项目中，能够扩大公益活动的覆盖面和影响力。

传播正能量和社会价值观：义工们的无私奉献精神能够在社会上形成良好的示范效应。他们的行为激励更多的人关注社会问题，参与到公益活动中来。

义工活动的意义

3.对义工个人的意义

增强社会责任感：参与义工活动使个人能够更深入地了解社会问题，意识到自己作为社会一员的责任。例如，在参与扶贫义工活动后，义工们会更加关注贫困人群的生活状况，积极为改善社会贫困问题贡献自己的力量。

义工活动的意义

3.对义工个人的意义

提升个人能力：义工活动为个人提供了锻炼各种能力的机会。在沟通方面，义工需要与不同背景的人交流，包括受助者、其他义工、组织工作人员等，这有助于提高他们的沟通能力和人际交往技巧。

促进自我成长和心理满足：通过帮助他人，义工能够获得一种成就感和满足感。看到自己的努力给他人带来积极的改变，会让义工内心充满喜悦。这种心理上的满足对于个人的心理健康和自我认同非常重要。

常见义工活动的类型

社区服务（照顾老人、儿童，组织社区活动等）

环保活动（植树造林、垃圾分类宣传、清理公共场所垃圾等）

文化教育服务（图书馆义工、支教、文化遗产保护等）

医疗救助（医院义工协助医护人员等）等

寻找义工机会

线上途径：推荐一些知名的义工服务平台和网站，如中国志愿服务网等，讲解如何在这些平台上注册账号、搜索附近的义工项目、报名参加等。同时提到一些社交媒体群组、公益组织的官方网站等也可能发布义工招募信息。

线下途径：可以联系当地的社区居委会、志愿者协会、慈善机构、图书馆、博物馆、养老院、福利院等，询问是否有义工需求。还可以关注学校组织的义工活动，或者向身边参与过义工活动的人打听相关信息。

说一说

助人为快乐之本。同学们在假日里有过这样的义工经历吗?请大家分组说一说。

实践活动

1.义工活动安排

根据自己的兴趣和能力，选择合适的义工项目，并组成小组（可以个人单独行动，也可自由组合）。每个小组或个人确定要参与的义工活动内容、时间和地点，并填写活动计划表。

实践活动

2.义工活动实施

按照计划参与义工活动。在活动过程中，积极主动地与其他义工、受助对象以及相关工作人员沟通交流，认真完成分配给自己的任务。

记录自己的义工经历，包括活动内容、遇到的问题、解决方法、自己的感受等。可以通过撰写日志、拍摄照片或录制短视频等方式进行记录

分享展示

各小组先进行内部交流分享。每个成员都要分享自己的义工经历，包括最难忘的瞬间、遇到的最大挑战以及从中学到了什么。

分享展示

每个小组推选一名代表，在班级中进行展示。展示内容可以包括制作的PPT（包含义工活动照片、活动介绍、个人感悟等）、播放短视频，或者现场讲述等方式。

其他小组的学生认真倾听，并在展示结束后提问、交流。

写一写

同学们，社会上有许多需要帮助的人，仅靠我们小学生做义工是远远不够的，需要动员身边的亲朋好友，一起行动起来，互帮互助，共筑和谐社会。请你拟写一份倡议书，宣传这种“赠人玫瑰，手留余香”的行为。

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