湘美版美术一年级上册《第一单元 上学啦》大单元教学设计.docx

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《湘美版美术一年级上册《第一单元上学啦》大单元教学设计》

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为湘美版美术教材一年级上册的开篇之作，聚焦“上学啦”这一生活化主题，精心编排了五节递进式课程。第一课《我的姓名牌》属于“设计·应用”领域，引导学生通过剪贴、绘画等基础手法制作个性化姓名标识，旨在培养初步的设计意识与实用美术能力。学生需理解姓名牌的功能性——既是身份识别的工具，也是情感表达的载体，这要求教师在教学中融入生活情境，例如模拟教室点名场景，让学生体会美术与日常生活的紧密联系。第二课《我和我的好朋友》定位“造型·表现”领域，鼓励学生用简笔画形式描绘