人教版九年级上册化学课堂导学 第四单元 课题3 物质组成的表示.docVIP

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  • 2026-01-23 发布于湖南
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人教版九年级上册化学课堂导学 第四单元 课题3 物质组成的表示.doc

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课题3物质组成的表示

第1课时化学式

素养目标

1.会写化学式、元素符号、离子符号并理解化学符号周围数字的意义。

2.在学习书写化学式的过程中发展化学基本观念,培养“宏观辨识与微观探析”“证据推理与模型认知”的学科核心素养。

任务一化学式的概念和意义

1.概念:用________和________的组合表示物质组成的式子。

2.意义

(1)由分子构成的物质的化学式的意义(立足教材)

化学式的意义

以H?O为例

宏观

表示______________

表示水这种物质

表示______________

表示水由氢、氧两种元素组成

微观

表示______________

表示1个水分子

表示______________

表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

(2)模型可以反映客观现象,简单明了地表示事物。如图是二氧化碳的化学式“CO2”所表达信息的模型。请选择两个编号并写出它所表达的信息(点亮思维)。

①___________________________________________________________。

②____________________________________________________________。

(3)试着写出下列符号中前后两个数字“2”的意义(素养提升)。

①2CO2:________________;________________________________。

②2Ca2+:________________;________________________________。

易错提醒eq\a\vs4\al(纯净物有化学式,混合物没有化学式。)

下列化学用语的含义描述正确的是()

A.SO2可表示二氧化硫这种物质

B.N2表示两个氮原子

C.Mg2+表示镁元素的化合价为+2价

D.H2O2表示过氧化氢由氢气和氧气组成

变式1廊坊模拟在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()

①2H②2NH3③SO2④2O⑤Mg2+⑥2OH-⑦H2O

A.表示离子个数的是⑤⑥

B.表示离子所带电荷数的是④⑤

C.表示分子中原子个数的是③⑦

D.表示分子个数的是①②

变式2某地荷花节吸引了大量热爱大自然的游客,盛开的荷花张开花瓣迎接四方宾客。荷叶中含有的荷叶碱(化学式为C19H21NO2)具有降脂、抑菌的作用。下列有关荷叶碱的说法错误的是()

A.荷叶碱属于化合物

B.荷叶碱中含有四种元素

C.荷叶碱分子中氮原子、氧原子的个数比为12

D.荷叶碱由19个碳原子、21个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

任务二化学式的写法和读法1.单质

单质种类

单质化学式的书写方式

读法

稀有气体

用元素符号表示,如氦气写为________,氖气写为________

读作某气,如氦气、氖气、氩气等

金属和固态

非金属

习惯上用元素符号表示,如铁写为________,碳写为________

直接读即可,如铁、铜、碳等

气态非金属

在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字,如氧气写为________,氮气写为________

一般读作某气,如氧气、氯气等

2.化合物

(1)氧化物:一般把氧的元素符号写在________边,另一种元素符号写在________边。通常读作“氧化某”,有时要读出化学式中各种元素的原子个数,如SO2读作____________。

(2)由金属元素与非金属元素组成的化合物:一般把金属的元素符号写在________边,非金属的元素符号写在________边。通常读作“某化某”,如NaCl读作________。

归纳总结化学符号周围数字的含义

从某同学的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式如下,其中错误的是()

A.铝:Al B.氯化钾:KCl

C.氧化铜:OCu D.五氧化二磷:P2O5

巧思妙计化学式读写技巧:书写时一般从左往右,读时一定要从右往左。

变式3广西中考用化学用语填空。

(1)氢离子________。

(2)钠元素________。

(3)氮分子________。

(4)3个磷原子________。

(5)氯化钾________。

第2课时化合价

素养目标

1.掌握常见元素的化合价,会利用元素的化合价书写化合物的化学式。

2.通过对化合价本质的理解及化合价的应用,增强对化学式的认识。

3.会根据化学式判断未知元素的化合价;能根据原子核外最外层电子数、离子符号等推断元素的化合价及其变化

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