【初中语文】《寓言四则+杞人忧天》课件++统编版语文七年级上册.pptxVIP

自古以来，人们常怀忧虑。有人担忧衣食温饱，有人思虑前程未来。然而，杞国有个人却整日担心天崩地陷，这看似荒唐的担忧背后，究竟蕴含着怎样的人生哲理？今天，让我们一起走进《杞人忧天》这则寓言，在古人的智慧中，学会分辨什么值得忧虑，什么应当放下，找寻内心的平静与从容。;杞人忧天;素养目标;;列子（约公元前450年—公元前375年），名御寇，相传是战国时的人物。先秦天下十豪之一，思想家、哲学家、文学家。;读准字音，把握节奏;1.借助课下注释和古代汉语词典自主疏通文意。

2.小组讨论解决疑难问题。;疏通文意;又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”;其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？

晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”;其人曰：“奈地坏何？”

晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”;其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。;实虚词自查;通假字;积块耳;一词多义;者;其;文言句式;;;;2.杞人“忧”什么？“忧”到什么程度？后来他的情绪发生了什么变化？他情绪的变化与什么有关？

;“杞人”为何会有忧天地崩坠的想法？;;作者借“杞人忧天”的故事告诉