- 0
- 0
- 约2.37千字
- 约 5页
- 2026-01-25 发布于北京
- 举报
之一。每当寒冷的冬季以及各种考试来临前馆当仁不让的成为了人
群爆满的地方。然而馆座位有限,就开始有人占座,或帮同学
占位而且占座的方式很多,几本甚至一本书,一瓶水,一支笔就可以
占座┄┄什么样的东西都能拿来占座。馆的位置资源开始紧缺,
因为虽然每个桌子上都有书或其他的占座物品,但三分之一的位置是
没人的,对此怨声载道。
二、与分析
通过了解到之所以选择去馆上自习最主要的
是馆的硬件设施齐全,冬有暖气夏有空调。而教室里夏天太热冬
天又太冷不适合上自习,导致学校的馆占座问题严重。然而
馆里一大部分座位没有得到合理利用。因此可以得出最关心的
问题和最需要解决的问题就是馆占座问题。
三、活动目的
满足广大学生的需求,避免随便什么东西就可以霸占馆宝贵的位
子;不用担心想要学习时找不到座位,尽可能使资源最大化的利用。
同时给一个良好的学习和期末复习环境,培养大家的自觉
意识。
四、活动
宣传正能量———馆合理占座。
五、活动时间和地点
时间:2014/4/19
地点:二以及馆
六、活动形式
此次活动分为五个小组,参与者以学院为一个单位,各负责馆一
个楼层阅览室及自习室。
七、活动流程
1、前期准备
1()、事先完成好活动策划,并召开主要会议确定人员名
单,将分组并安排好分工。
2()、要注意好活动的前期宣传和各种准备工作。
3()、提前准备活动宣、宣传板。
4()、准备好活动需要物品。
5()、事先应安排有关人员事先联系好各自负责的楼层图
书馆老师,并商量具体活动细节。
2、活动宣传
1()、宣传分一、二、三三个场地同时进行,各个场地承办方可
以采取自己的方式进行宣传(可以是现场随机与宣分发或展
板展示等形式),由信电锋行服务分队在二举行有关占座横幅签
名活动。
2()、网络形式
可以由参与方共同在群、人人网以及上进行宣传,并以自己
团队为单位分别撰写、发布活动。
、占座卡片制作
可按以下卡片模式进行
友情提醒
☆合理就座,有效利用馆资源
☆有事离开时请留下纸条,注明时间,方
便其他同学利用
☆安静和谐的阅读环境需要你我共同营
造
矿业大学馆
信电学院锋行服务分队
规格:×
、活动尾期
各分队由各自员按规定时间前将卡片摆放到位。并有相关人员
做好后期工作
八、举办单位
由信电学院锋行服务分队、管理学院服务分队、化工学院服务分
队、计算机学院服务分队联合举办
九、注意事项
1.、各学院分工明确。
2.参与这次活动的必须佩带证。
3.活动期间加强宣传,营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。
4.活动中要做好资料的记录与整理。
5.活动结束后部门成员应该完成好活动总结。
6.成员分为5组,每组选出组长。以组为单位活动,每组负责一个
楼层,组长必须切实负责,一切行动听,事情必须先向组长
报告,保持开机,便于找人。
7.注意言行,作为矿大的学生,在馆做活动时喧哗,防止
影响他人学习。
十、后期总结
1.由各学院宣传人员将合理占座的宣传活动和影像整理后
放到QQ群共享上,供学院、成员拷贝留念。
2.各学院分队开会总结讨论此次活动的经验教训,提高组织
能力,团结力,社会实践能力。
十一、预算
物品数量价格
横幅
您可能关注的文档
- 齐桓公伐楚:诸侯联侵蔡与楚交涉.pdf
- 设施农用地与农业设施建设用地管理问题探讨.pdf
- 高二语文同步备课:报任安书教学设计.pdf
- 3TK2824-2BB40安全继电器产品数据表:24V DC,22.5mm,压接端子.pdf
- 化学反应与能量全章复习巩固练习.pdf
- 2017-2018学年普宁华美实验学校高二上学期期中考试物理试题.pdf
- 9以内加减活动设计与实践.pdf
- QSK19-C600发动机性能曲线与参数.pdf
- 100W工业级交流直流电源供应器技术规格.pdf
- 中级会计练习:企业交易抵销分录与存货跌价准备.pdf
- 54一次函数的图象与性质第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 种群数量的变化课件高二上学期选择性必修生物人教版.pptx
- 专题19情态动词(原卷版).docx
- 分式方程的应用课件沪科版数学七年级下册.pptx
- 西亚(第2课时)课件-地理商务星球版七年级下册.pptx
- 产业转型地区的结构优化以美国休斯敦为例课件湘教版高中地理选择性必修二().pptx
- 4三角形全等的判定(第课时用“SAS”判定三角形全等)课件人教版八年级数学上册.pptx
- Unit2BridgingCulturesReadingandThinking课件-高中英语人教版选择性(1)_1.pptx
- 《石钟山记》说课课件统编版高二语文选择性必修下册.pptx
- 高考英语二轮-题型之阅读 -阅读单选、阅读六选四组合练(II)(综合训练)(上海专用)(教师版).docx
原创力文档

文档评论(0)