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;-;1;就业指导教案核心内容框架;2;教案资源获取途径;3;教案设计要点;4;注意事项;5;具体资源获取途径网络资源搜索;具体资源获取途径学校内部资源;具体资源获取途径教师与校友资源;具体资源获取途径实习与参访机会;6;使用与执行步骤预备课准备;使用与执行步骤课堂教学执行;使用与执行步骤课后反馈与调整;7;教案维护与更新;8;案例研究与案例选择案例选择标准;案例研究与案例选择案例类型;案例研究与案例选择案例获取途径;案例研究与案例选择案例在教案中的应用;9;教学方法与技术应用常见教学方法;教学方法与技术应用技术应用;10;实践教学与实习机会实践教学的重要性;实践教学与实习机会实践教学的方式;实践教学与实习机会实习机会的获取途径;11;学生自我管理与职业规划学生自我管理能力的培养;学生自我管理与职业规划职业规划的过程;学生自我管理与职业规划职业规划的方法与工具;12;教师角色与师资队伍建设教师角色定位;教师角色与师资队伍建设师资队伍建设;13;教学质量监控与反馈机制教学质量监控;教学质量监控与反馈机制反馈机制;14;与其他相关课程的整合与就业指导课程相关的其他课程;与其他相关课程的整合整合策略;15;校企合作的实践与探索校企合作的意义;校企合作的实践与探索校企合作的方式;校企合作的实践与探索实践探索;16;毕业生的跟踪与反馈毕业生跟踪的意义;毕业生的跟踪与反馈跟踪方式与内容;毕业生的跟踪与反馈反馈应用;17;就业指导服务体系建设体系建设目标;就业指导服务体系建设服务体系构成;就业指导服务体系建设体系建设措施;18;就业心理辅导与支持心理辅导的重要性;就业心理辅导与支持心理辅导的方式;就业心理辅导与支持支持体系构建;19;创新与拓展——开展创业教育与实践创新与拓展的意义;创新与拓展——开展创业教育与实践创业教育的内容与方法;创新与拓展——开展创业教育与实践拓展途径与??源整合;20;总结与展望;总结与展望;-