用坐标表示地理位置.docxVIP

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  • 2026-01-26 发布于河南
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教学设计

课题

用坐标表示地理位置

科目

数学

年级

课时

1

课型

新授课

授课人

教学分析

课程标准分析

本节内容是在学习和掌握了平面直角坐标系及其相关知识的基础上,来探究如何用平面直角坐标系解决两个简单问题:一是用坐标表示地理位置;二是用坐标表示平移。

教学内容分析

在此之前,学生已学习了有序数对和平面直角坐标系,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是对平面直角坐标系引入实际运用部分,因此,也为后续学习函数等知识打下基础。

学情

分析

从年龄特点来看,学生好动、好奇、好表现,爱发表见解,希望得到老师的表扬,但注意力易分散,所以在教学中应抓住学生这一特点,一方面要运用直观生动的形象,引发学生的兴趣,使他们的注意力始终集中在课堂上另一方面要创造条件和机会,让学生发表见解,发挥学生学习的主动性。

资源环境分析

多媒体教室

教学准备

教学

目标

掌握用坐标表示地理位置的一般步骤。

2.会建立坐标系用坐标表示地理位置。?

3.体会直角坐标和极坐标的思想,并能解决一些简单的问题。

重点

难点

学习重点:通过学习如何用坐标表示地理位置。????

2.学习难点:通过学习能够用坐标系来描述地理位置。

教法

学法

1.教法分析:采用“主动探索与引导发现”的教学方法。

2.学法分析:以学生为主体,老师为主导,基于本节课的特点,应着重采用“先做后说,师生共做”的学习方法。

教具

资源

ppt多媒体课件,微课动画视频

设计

思路

本课是让学生利用平面直角坐标系解决生活中确定地理位置的问题,让学生经历由实际问题抽象出数学问题,通过对数学问题的研究解决实际问题。密切联系生活实际,从实际的需要出发学习直角坐标系,让学生充分感受平面直角坐标系在解决实际问题中的作用。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

资源应用

导入新课

不管出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大的方便。

这是北京市地图的一部分。

思考:你能用平面直角坐标系确定图中建筑的位置吗?

多媒体课件展示数的产生过程图片,让学生能够产生直观印象。

创设情境,引入新知

用平面直角坐标系确定点的位置。

问题:如图是某城市旅游

景点的示意图:

1.你是怎样确定各个旅游景点的位置的?

试一试

某中学的校区平面示意图如下(一个方格的边长代表1个单位长度),试建立适当的平面直角坐标系,用坐标表示校门、图书馆、花坛、体育场、教学大楼、国旗杆、实验楼和体育馆的位置。

如图建立平面直角坐标系.

校门的位置为(0,0),

图书馆的位置为(3,1),

花坛的位置为(3,4),

体育场的位置为(4,7),

教学大楼的位置为(0,7),

国旗杆的位置为(0,3),

实验楼的位置为(-4,6),

体育馆的位置为(-3,2).

典例精析

例1根据以下条件画一幅示意图,标出学校、书店、电影院、汽车站的位置.

(1)从学校向东走500m,再向北走450m到书店.

(2)从学校向西走300m,再向南走300m,最后向东走50m到电影院.

(3)从学校向南走600m,再向东走400m到汽车站.

解:如图,以学校所在位置为原点,分别以正东、正北方向为x轴,y轴的正方向,建立平面直角坐标系,规定1个单位长度代表100m长.根据题目条件,点A(5,4.5)是书店的位置,点B(-2.5,-3)是电影院的位置,点C(4,-6)是汽车站的位置.

总结归纳

用坐标表示地理位置的过程和方法是:

正方向x轴,y

正方向

x轴,y轴

坐标原点

坐标系不同,地理位置的坐标也不同.

单位长度(2)根据具体问题确定.

单位长度

坐标名称(3)在坐标平面内画出这些点,并写出各点的和各个地点的.

坐标

名称

练一练:在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了坐标为(3,2)和(3,-2)的两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为(4,4),如何确定直角坐标系找到“宝藏”?

用方位角和距离表示具体位置

思考:我们知道,通过建立平面直角坐标系,可以用坐标表示平面内点的位置.还有其他方法吗?

如图,一艘船在A处遇险后向相距35nmile位于B处的救生船报警,如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置?救生船接到报警后准备前往救援,如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置?

由图可知:

(1)救生船在遇险船北偏东60°的方向上,与遇险船的距离是35nmile,北偏东60°,35nmile就可以确定救生船相对于遇险船的位置。

(2)反过来,用南偏西60°,35nmile就可以确定遇险船相对于救生船的位置。

例2如图,是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1cm表示20nmile),对我方潜艇O来说:

(1)北偏东40°的方向上有哪些目

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