母鸡孵蛋：小音乐游戏.pdfVIP

第“当代杯幼儿大赛--教案

参赛作品名称《母鸡孵蛋》参赛作者

省市+单位名称陕西省咸阳市

教学领域/

段班小班

本来小班的幼儿就对于各种小动物们非常感，再加上有时我边弹琴带孩子

们唱歌时，许多孩子都对钢琴上的键以及发出很感，我就思考着设计一

设计意图

节活动使孩子们既满足了孩子们对于乐理知识的好奇，又增加了对于小动物们的喜

爱之情。

1.初步感受五线谱上的do、re、mi、fa、so，了解它们的音高不同。

活动目标

2.能愉快的参加母鸡孵蛋的游戏，体验音乐游戏中合作的乐趣。

重点：初步感知五线谱上的do、re、mi、fa、so，并对音乐感。

重点难点

难点：能够较好的进行合作并积极参与游戏。

物质准备：

1.音乐：《母鸡孵蛋》母鸡下蛋

活动准备2.教具：玩偶大母鸡1只，鸡蛋模型若干，PPT五线谱音高、母鸡的一段

经验准备：

知道母鸡孵蛋

一.练习：

1.正常

2.音阶

——用音阶来：1-脚、2-膝盖、3-大腿、4-腰、5-肚子、6-肩膀、7-头、1-

举高

活动过程——弹钢琴让幼儿边唱音阶边做声势。

二.母鸡下蛋声音导入

1.听母鸡让幼儿分辨声音

——今天老师带来一段声音（听一句），它表现的是一种小动物，请小朋友们用小耳

朵仔细地听一听它描写的是哪个小动物，听完后提问描写的是哪个小动物？（母鸡）如

果幼儿听不出来多放几遍。

——再仔细听一遍后（声音急促连续几遍），母鸡在干什么？（下蛋）

2.出示玩偶母鸡，让幼儿再次感受母鸡的

——再听一遍声音（拿一颗蛋藏在母鸡下，在声音结束最后的时候掉出

蛋）

——这个声音描写的就是母鸡，母鸡在干什么呀？（在下蛋）母鸡辛辛苦苦

要下蛋宝宝，公鸡呢就在旁边窝中保护着母鸡和它的宝宝，让母鸡顺得

地把生下来。

三.欣赏《母鸡孵蛋》，创编动作

1.完整静听一遍音乐

——那今天老师还带来了一个《母鸡孵蛋》的音乐，仔细地听－听，在这个

音乐里，母鸡总共下了几颗蛋？（4颗）

2.创编动作，听音乐完整表演。

——下几颗蛋？4颗，如果让你用身体去表现蛋宝宝的形状，可以怎么表现呢？（把幼

儿创编4个动作总结）

——创编好的动作小朋友一起表演。（后面的时候要重复前面的动作）

——（母鸡翅膀可以手叉腰前后摆动）我们变成母鸡，说歌词：“咕咕、咕咕、