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高考英语从句写作易错点归纳

在高考英语写作中，从句的运用能力直接反映了考生对英语语法的掌握程度和语言组织的高级感。然而，从句种类繁多，用法灵活，稍有不慎便会出错，影响文章的整体质量和表达效果。本文将结合教学实践与高考常见错误案例，对从句写作中的易错点进行系统性归纳与深入剖析，以期为同学们提供切实有效的指导。

一、名词性从句：连接词的选择与运用是关键

名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，其核心在于连接词的准确选用。

1.连接词that与what的混淆

这是考生最常犯的错误之一。That在名词性从句中仅起连接作用，不充当从句成分，也无实际意义；而what则既能引导从句，又在从句中充当主语、宾语或表语等成分，相当于“thething(s)that”。例如：

*错误：Shealwaysthinksofthatshecandomoreforothers.

*正确：Shealwaysthinksofwhatshecandomoreforothers.(what在从句中作宾语)

*错误：Whathesucceededinpassingtheexammadeushappy.

*正确：Thathesucceededinpassingtheexammadeushappy.(that仅起连接作用，无意义，从句本身完整)

2.whether与if的误用

两者都可表示“是否”，但在引导主语从句、表语从句、同位语从句以及介词后的宾语从句时，通常用whether而不用if。此外，whether常与ornot连用，而if则较少这样用。例如：

*错误：IaminterestedinifhecanspeakEnglish.

*正确：IaminterestedinwhetherhecanspeakEnglish.(介词后的宾语从句)

3.连接代词/副词在从句中充当成分的遗漏

部分考生在使用who,whom,whose,which,when,where,why,how等连接词时，未能充分考虑它们在从句中需要充当一定的句子成分，导致从句结构不完整。例如：

*错误：Idontknowthereasonhewaslate.

*正确：Idontknowthereasonwhyhewaslate.(why在从句中作原因状语)

*错误：Thisistheplacewevisitedlastyear.

*正确：Thisistheplacewhich/thatwevisitedlastyear.(which/that在从句中作宾语)或Thisistheplacewevisitedlastyear.(关系代词作宾语时可省略)

二、定语从句：关系词的指代与句法功能需明晰

定语从句的易错点主要集中在关系代词与关系副词的选择、关系代词的省略以及“介词+关系代词”结构的运用上。

1.关系代词与关系副词的误选

根本在于未能准确判断关系词在定语从句中所充当的成分。若从句中缺少主语、宾语或表语，则需用关系代词（who,whom,which,that,whose）；若从句中缺少状语（时间、地点、原因），则需用关系副词（when,where,why）。例如：

*错误：Istillrememberthedaywhenwespenttogetherinthecountryside.

*正确：Istillrememberthedaywhich/thatwespenttogetherinthecountryside.(spent为及物动词，需关系代词作宾语)

*错误：Thisisthefactorywhichmyfatherworks.

*正确：Thisisthefactorywheremyfatherworks.(work为不及物动词，从句主谓结构完整，需关系副词作地点状语)

2.关系代词在非限制性定语从句中的使用

that不能引导非限制性定语从句，此类从句中，指物用which，指人用who/whom。并且，非限制性定语从句与主句之间通常有逗号隔开。例如：

*错误：Mybrother,thatisadoctor,worksinanearbyhospital.

*正确：Mybrother,whoisadoctor,worksinanearbyho