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初一下册古诗词背诵13首

一、古诗词背诵的意义与方法

背诵古诗词，不仅是为了应对学业要求，更是为了涵养性情、提升审美、传承文化。在背诵过程中，建议同学们：

1.理解为先：在背诵前，务必弄清诗词的字面意思、写作背景、作者情感及主要意象，理解是记忆的基石。

2.多读多诵：出声朗读，感受诗词的韵律节奏和语言气势。“书读百遍，其义自见”，诵读有助于培养语感，加深记忆。

3.把握意境：尝试进入诗人描绘的情境之中，体会其喜怒哀乐，与古人产生情感共鸣。

4.联系生活：将诗词中的情感与自己的生活经验相联系，或运用到写作与表达中，让经典活起来。

二、初一下册必背古诗词篇目精解

1.《木兰诗》（北朝民歌）

原文：

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

注释：

*唧唧：纺织机的声音。

*当户织：对着门织布。

*军帖：征兵的文书。

*可汗：古代西北地区民族对君主的称呼。

*市鞍马：买马鞍和马匹。市，买。

*溅溅：水流声。

*啾啾：马叫声。

*戎机：军机，指战争。

*朔气：北方的寒气。朔，北方。

*金柝：即刁斗，军中用的一种铁锅，白天用来做饭，晚上用来报更。

*策勋：记功。转：勋位每升一级叫一转。

*强：有余。

*尚书郎：古代官名。

*郭：外城。扶将：扶持。

*红妆：指女子的艳丽装束。

*霍霍：磨刀的声音。

*云鬓：像云那样的鬓发，形容好看的头发。

*帖花黄：当时流行的一种化妆款饰，把金黄色的纸剪成星、月、花、鸟等形状贴在额上，或在额上涂一点黄的颜色。帖，同“贴”。

*火伴：同伍的士兵。当时规定若干士兵同一个灶吃饭，所以称“火伴”。

*扑朔：爬搔。

*迷离：眯着眼。

*傍地走：贴近地面跑。

简析：这是一首著名的北朝民歌，讲述了木兰女扮男装，代父从军的传奇故事。诗歌塑造了一个勤劳善良、勇敢坚毅、不慕荣利的巾帼英雄形象。语言质朴明快，叙事完整，富有传奇色彩和浪漫主义气息。结尾以双兔为喻，巧妙风趣，赞美了木兰的智慧和乔装的巧妙。

2.《登幽州台歌》（陈子昂唐）

原文：

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

注释：

*幽州台：即黄金台，又称蓟北楼，故址在今北京市大兴，是战国时燕昭王为招纳天下贤士而建。

*古人：指古代那些能够礼贤下士的贤明君主。

*来者：指后世那些重视人才的贤明君主。

*悠悠：形容时间的久远和空间的广大。

*怆然：悲伤的样子。涕：眼泪。

简析：诗人登上幽州台，俯仰古今，深感人生有限而天地无穷，自己生不逢时、怀才不遇的苦闷与孤独之情油然而生。前两句俯仰古今，写出时间的绵长；后两句登楼眺望，写出空间的辽阔。在广阔无垠的背景下，更显诗人的孤独与悲怆。全诗语言苍劲奔放，意境雄浑，寥寥数语，却蕴含着深沉的感慨，是千古传诵的名篇。

3.《望岳》（杜甫唐）

原文：

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

注释：

*岱宗：对泰山的尊称。夫：语气助词，无实义。

*齐鲁：春秋时的两个诸侯国，在今山东一带。青未了：指泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见。未了，不尽。

*造化：大自然。钟：聚集。神秀：神奇秀丽。

*阴阳：这里指山北山南。割：划分。昏晓：黄昏和早晨。

*荡胸：心胸摇荡。曾云：重叠的云。曾，同“层”。

*决眦：眼角（几乎）要裂开。这是由于极力张大眼睛远望归鸟入山所致。眦，眼角。

*会当：终当，终要。凌：登上。

简析：这首诗是杜甫青年时期漫游齐赵时所作，描绘了泰山雄伟磅礴的景象。首联以设问起笔，总写泰山的雄伟阔大。颔联写近望中泰山的神奇秀丽和巍峨高大。颈联写细望之景，诗人凝望山中云气层出不穷，心胸为之荡漾；