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2025年度安全教育培训计划

一、总则

（一）编制背景与目的

安全生产是企业发展的生命线，员工的安全意识与技能是保障这一生命线的基石。当前，随着新技术、新工艺的不断应用，以及外部环境的复杂变化，安全管理面临着新的挑战与要求。为全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步夯实安全基础，提升全员安全素养与应急处置能力，有效防范和遏制各类安全事故的发生，确保企业生产经营活动的持续、稳定、健康发展，特制定本计划。

（二）指导思想

以国家相关法律法规为根本遵循，紧密结合企业年度安全生产工作目标与实际风险状况，坚持以人为本，以提升员工安全意识和实操技能为核心，以问题为导向，以创新为动力，构建系统化、常态化、实效化的安全教育培训体系，为企业安全生产形势的持续稳定向好提供坚实的人力资源保障。

（三）基本原则

1.以人为本，安全第一：将保障员工生命安全与身体健康作为培训工作的出发点和落脚点。

2.需求导向，精准施教：根据不同岗位、不同层级员工的实际需求和风险特点，科学设置培训内容，实施差异化培训。

3.全员覆盖，突出重点：确保所有员工接受必要的安全教育培训，同时强化对关键岗位、新入职员工、外来作业人员的培训力度。

4.理论与实践相结合：注重理论知识的灌输，更强调实操技能的演练和应急处置能力的提升。

5.持续改进，注重实效：建立培训效果评估与反馈机制，不断优化培训内容、方式和方法，确保培训质量。

（四）适用范围

本计划适用于公司全体在职员工、新入职员工、转岗员工、以及进入公司作业的外来承包商人员。

二、培训目标

（一）总目标

通过本年度系统的安全教育培训，使全体员工的安全意识显著增强，安全法律法规和公司安全管理制度知晓率达到百分之百，岗位安全操作规程掌握率和熟练应用能力大幅提升，应急处置能力得到有效锻炼，为实现年度安全生产目标提供有力支撑。

（二）具体目标

1.安全意识提升：员工“我要安全、我会安全、我能安全”的主动意识普遍增强，自觉抵制“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）行为。

2.知识技能掌握：员工熟练掌握本岗位所需的安全基础知识、危险源辨识方法、安全操作技能和个人防护用品的正确使用方法。

3.法规制度熟知：员工全面了解与本岗位相关的安全生产法律法规、标准规范及公司各项安全管理规章制度。

4.应急能力增强：员工能够熟练掌握本岗位常见事故的应急处置程序和基本急救技能，参与应急演练的积极性和有效性提高。

5.培训覆盖率达标：新入职员工三级安全教育培训率达到百分之百，在岗员工年度安全再培训率达到百分之百，特种作业人员持证上岗率保持百分之百。

三、培训对象与学时要求

（一）培训对象分类

1.公司领导层及管理人员：包括公司各级负责人、安全管理人员、部门主管等。

2.一线作业人员：包括各生产岗位操作人员、技术人员等。

3.新入职员工：包括本年度新招聘的各类员工。

4.转岗与复岗员工：在公司内部调换岗位或因故离岗较长时间后重新上岗的员工。

5.特种作业人员：按照国家规定需持特种作业操作证上岗的人员。

6.外来作业人员：进入公司区域进行施工作业的外部单位人员。

（二）学时要求

1.公司领导层及管理人员：年度累计安全培训不少于若干学时，其中专题安全研讨与案例分析不少于若干学时。

2.一线作业人员：年度累计安全培训不少于若干学时，其中实操技能培训与应急演练不少于总学时的百分之五十。

3.新入职员工：严格执行“三级”（公司级、部门级、班组级）安全教育培训制度，累计培训学时不少于若干学时，考核合格后方可上岗。

4.转岗与复岗员工：接受新岗位“三级”安全教育培训，累计培训学时不少于若干学时，考核合格后方可上岗。

5.特种作业人员：按国家规定参加政府主管部门组织的复审培训和继续教育，确保证书在有效期内。同时，参加公司组织的专项安全技能提升培训不少于若干学时。

6.外来作业人员：入厂前必须接受公司级和作业区域级安全教育培训，培训学时不少于若干学时，考核合格并签订安全承诺书后方可入厂作业。

（注：具体学时将根据各岗位风险等级和实际需求另行制定详细培训安排表）

四、培训内容与方式

（一）主要培训内容

1.法律法规与标准规范：

*《中华人民共和国安全生产法》等核心法律法规解读。

*行业相关安全标准、规范及地方安全生产规定。

2.公司安全管理制度：

*公司安全生产责任制、安全奖惩制度、隐患排查治理制度、危险作业审批制度等。

*劳动防护用品管理与使用规定。

3.安全基础知识：

*通用安全技术知识（如防火防爆、电气安全、机械安全、特种设备安全、交通安全、职业健康等）。

*危险源辨识与风险评估方法。

*事故致因理论与事故案例分析