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  • 2026-01-28 发布于四川
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农村电商技术员2025年工作总结及下一年工作计划.docx

农村电商技术员2025年工作总结及下一年工作计划

2025年,我作为农村电商技术员,主要围绕县域内12个行政村的电商发展需求,聚焦基础设施优化、人才技能提升、供应链体系完善及品牌价值挖掘四大方向开展工作。全年累计入户服务217次,组织专题培训18场,覆盖580人次;协助建立村级电商服务站10个,推动农产品网络零售额从年初的420万元增长至年末的1005万元,同比增幅139%;成功孵化“山乡甜柿”“溪头黄桃”2个区域性电商品牌,带动320户农户增收,户均年增收超8000元。以下从具体工作推进、成效总结及现存问题三个维度展开总结,并结合实际需求提出2026年工作计划。

一、2025年工作总结

(一)基础设施迭代:打通“最初一公里”瓶颈

年初调研发现,8个行政村存在网络覆盖不稳定、仓储场地不足、物流配送时效低等问题。针对网络短板,协调通信企业在3个偏远村增设4G基站2座,推动5G试点覆盖2个产业集中村,重点保障直播带货、订单处理等高频场景网络稳定。在仓储方面,利用村集体闲置校舍、旧仓库改造标准化电商仓储点6个,总面积达1200㎡,配套货架、监控、防潮设备,解决农产品露天堆放、分拣混乱问题。物流环节,与3家快递企业签订“村-镇-县”三级配送协议,将原本“隔日达”的乡镇到村配送压缩至4小时内,针对生鲜产品开通“凌晨采收-上午分拣-下午出县”绿色通道,甜柿、黄桃等生鲜损耗率从15%降至5%。

(二)人才培育深耕:从“技能输血”到“能力造血”

针对农村电商从业者普遍存在的“不敢触网、不懂运营、不会推广”问题,分层设计培训体系:对50岁以上留守妇女、中老年农户,开展“手机开店基础”“短视频拍摄入门”等实操课程,重点教授商品上架、订单处理、售后回复等基础技能,通过“一对一”帮扶,帮助23位学员开设个人微店;对返乡青年、大学生村官等年轻群体,开设“直播话术设计”“流量运营技巧”“数据分析应用”进阶班,邀请县域内年销超百万的电商达人分享选品、排品经验,全年培育出12名月均直播场次超20场、单场GMV破万元的本土主播;针对村两委干部,开展“电商助农政策解读”“产业带资源整合”专题培训,推动7个村成立电商合作社,实现“村干部牵头、农户入股、统一运营”的集体化发展模式。培训后跟踪数据显示,参与培训人员中85%能独立完成线上销售全流程,32%实现月均收入超5000元,较培训前提升60%。

(三)供应链体系重塑:从“分散农户”到“标准品控”

过去农产品“有产量无质量、有特色无标准”是制约电商销售的核心问题。今年重点推动“生产-分拣-包装”标准化建设:一是联合农业站制定《生鲜类农产品分级标准》,针对甜柿、黄桃、香菇等6类主要农产品,明确大小、糖度、瑕疵率等量化指标,例如甜柿按单果重分为70-100g(一级)、100-130g(特级),糖度需≥18%,通过标准倒逼农户优化种植管理;二是在主产村建立分拣中心,引入智能称重、色选设备,实现分级分拣自动化,甜柿分拣效率从人工的200斤/小时提升至800斤/小时,分级准确率从70%提高至95%;三是联合设计公司开发“地域文化+产品特性”包装,如“山乡甜柿”采用竹编小筐+防压泡沫的组合包装,既突出乡土特色又保障运输安全,包装成本仅增加0.8元/斤,但产品溢价达15%,消费者复购率提升至35%。

(四)品牌价值挖掘:从“卖产品”到“卖故事”

针对农产品同质化竞争严重、溢价能力低的问题,重点挖掘“地域+文化+情感”价值点。例如,在“溪头黄桃”品牌打造中,深入挖掘当地300年黄桃种植历史,整理“桃农老周三代护桃”“清明桃花节”等故事素材,制作12期短视频,通过“种植日记”“传统工艺”“乡村生活”等内容传递产品温度;联合文旅部门将黄桃园纳入“乡村旅游路线”,设计“摘桃+尝桃胶羹+住农家院”体验套餐,吸引城市游客现场下单,带动线上搜索量增长200%,品牌上线3个月即进入平台“地方特色农货”榜单前50名。全年推动2个新品牌入驻电商平台“产地直供”专区,获得平台流量扶持,品牌产品均价较普通农产品高出30%-50%。

(五)现存问题分析

尽管取得一定成效,但仍存在三方面短板:一是人才留存压力大,年轻主播因平台竞争加剧、运营成本上升,仅60%能维持稳定运营,部分转向城市就业;二是冷链覆盖不足,目前仅2个村配备小型冷库,生鲜产品预冷处理率不足40%,远距离运输损耗仍达8%;三是品牌持续运营能力弱,现有品牌依赖阶段性活动推广,缺乏常态化内容输出,用户黏性有待提升;四是数字化工具应用深度不够,多数农户仅使用基础电商功能,对数据分析、用户画像等工具掌握不足,难以精准匹配市场需求。

二、2026年工作计划

2026年将聚焦“强基础、稳人才、深链改、塑品牌”四大目标,重点推进以下工作:

(一)构建“分层+长效”人才培育体系

针对人才流失

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