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2025年教师职称-广西-广西教师职称（基础知识、综合素质、小学体育）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在小学体育教学中，学生体质健康测试中“50米跑”主要反映的体能素质是（）。

A．耐力素质

B．柔韧素质

C．速度素质

D．力量素质

2、根据《国家学生体质健康标准》，小学四年级学生一分钟跳绳的满分标准是（）。

A．100次

B．117次

C．130次

D．144次

3、在体育课准备活动中，进行动态拉伸的主要目的是（）。

A．降低肌肉粘滞性，提高神经兴奋性

B．增加肌肉体积

C．直接提高力量输出

D．促进脂肪分解

4、小学体育教学中，运动技能形成的三个阶段依次是（）。

A．巩固阶段—分化阶段—泛化阶段

B．泛化阶段—分化阶段—巩固阶段

C．分化阶段—泛化阶段—自动化阶段

D．泛化阶段—巩固阶段—自动化阶段

5、以下哪项不属于《中小学教师职业道德规范》中规定的基本内容？

A．爱国守法

B．爱岗敬业

C．终身学习

D．科研创新

6、在体育教学中，采用“分层教学法”的主要依据是（）。

A．学生性别差异

B．学生体能和技能的个体差异

C．场地器材条件

D．教学课时安排

7、教师在课堂教学中体现“以学生为中心”理念，最恰当的做法是（）。

A．严格按照教案推进教学

B．多安排教师示范与讲解

C．鼓励学生自主探究与合作学习

D．以考试成绩作为唯一评价标准

8、小学体育课中，一节课的基本结构通常包括（）。

A．导入、新授、练习、小结

B．准备部分、基本部分、结束部分

C．热身、比赛、颁奖、总结

D．讲解、示范、纠错、考核

9、在教师职称评审中，最能体现教师专业能力的材料是（）。

A．学历证书复印件

B．教学设计与课堂实录

C．出勤记录

D．个人简历

10、体育课中，学生进行“立定跳远”时，起跳脚的发力顺序应为（）。

A．脚尖—脚跟—脚掌

B．脚跟—脚掌—脚尖

C．脚掌—脚跟—脚尖

D．脚跟—脚尖—脚掌

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和基本原则是

A.教书育人

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.关爱学生

12、在小学体育教学中，发展学生“灵敏素质”最适宜的训练方法是

A.持续跑训练

B.变向跑练习

C.负重深蹲

D.长时间游泳

13、根据《义务教育体育与健康课程标准》（2022年版），小学体育课程的性质不包括

A.基础性

B.实践性

C.竞技性

D.健身性

14、教师在职称评审中，若提供虚假材料，按规定最严重的处理结果是

A.通报批评

B.取消当年评审资格

C.延迟两年申报

D.永久取消申报资格

15、在小学体育课准备活动中，其主要生理作用是

A.提高肌肉力量

B.降低神经兴奋性

C.升高体温，预防运动损伤

D.增强无氧代谢能力

16、教师专业发展的核心内容是

A.教学设计能力

B.教学反思能力

C.课堂管理能力

D.教学评价能力

17、在小学体育教学中，体现“以学生发展为本”理念的最直接做法是

A.严格按教材进度授课

B.统一考核标准

C.根据学生个体差异分层教学

D.多安排比赛活动

18、根据《教师法》规定，教师最基本的权利是

A.科研权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.获取报酬权

19、在体育课中，学生突然出现头晕、面色苍白、出冷汗，最可能的情况是

A.肌肉拉伤

B.低血糖反应

C.心脏病发作

D.脱水

20、根据广西教师职称评审要求，申报一级教师职称，一般需具备的学历和教龄条件是

A.本科毕业，任教满3年

B.本科毕业，任教满5年

C.专科毕业，任教满5年

D.专科毕业，任教满7年

21、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业的本质要求是（）

A．关爱学生

B．教书育人

C．爱岗敬业

D．为人师表

22、在小学体育教学中，发展学生灵敏素质的最佳训练时期是（）

A．6-8岁

B．9-11岁

C．12-14岁

D．15-17岁

23、下列哪项不属于教师专业发展的基本途径？（）

A．教学反思

B．校本教研

C．学历补偿

D．同伴互助

24、小学体育课中，一节基本部分的时间通常应安排为（）

A．10-15分钟

B．20-25分钟

C．30-35分钟

D．40分钟以上

25、根据新课