2025年小学数学四年级上册第七单元条形统计图单元测试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-01-29 发布于天津
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2025年小学数学四年级上册第七单元条形统计图单元测试卷及答案.docx

2025年小学数学四年级上册第七单元条形统计图单元测试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共16分)

1.条形统计图是用______的多少来表示数据的多少,它很容易看出各种数量的______。

2.条形统计图通常有______、______和条形组成。

3.在条形统计图中,条形的______表示数量的多少,条形的______表示不同的项目。

4.制作条形统计图时,通常把______画在横轴上,______画在纵轴上。

5.观察条形统计图,可以很容易地比较各组______的大小。

6.小明统计了班级同学最喜欢的体育项目,并将结果画成条形统计图。这个统计图的标题是______。

7.如果一个条形统计图横向绘制,它通常用来比较______之间数量的多少。

8.要清楚地表示每个部分数量占总数量的百分比,应绘制______统计图。(填“条形”或“扇形”)

二、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共10分)

1.条形统计图可以清晰地表示出数量增减变化的情况。()

2.条形统计图中的条形越高,表示的数量就越多。()

3.制作条形统计图时,横轴和纵轴都必须有单位。()

4.单式条形统计图只能表示一个项目的数据。()

5.观察复式条形统计图,可以比较两个或多个项目的数量。()

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共24分)

1.下面哪种统计图最适合表示学校各年级的学生人数?()

A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图

2.小红统计了家里一周内每天吃水果的数量,并制成条形统计图,她应该把______画在横轴上。()

A.星期几B.水果名称C.数量

3.观察一个条形统计图,如果A条形比B条形高,那么说明()

A.A表示的数量一定比B多B.A表示的数量一定比B少

C.A表示的数量一定等于BD.A表示的数量多于B

4.制作条形统计图时,如果要把数据中的最大值表示清楚,那么纵轴的起点应该定为()

A.0B.最大值C.最小值

5.小华看了一张关于某地一周气温变化的条形统计图,他可以从中了解到()

A.一周每天的具体气温值B.一周气温的总和

C.一周气温变化的趋势D.一周最高和最低气温

6.在一个条形统计图中,所有条形宽度都是相等的。()

A.正确B.错误

7.要表示各部分数量占总体的百分比,最适合的统计图是()

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图

8.某班级同学身高情况统计,适合用条形统计图来表示()

A.正确B.错误

四、简答题(共12分)

1.简单说明制作单式条形统计图需要哪些步骤?(6分)

2.根据下面不完全的统计图信息,回答问题:

某水果店一周销售苹果和香蕉的数量统计(单位:千克)

(假设统计图如下:横轴为星期一至星期日,纵轴为数量(千克),苹果条形从星期一到星期三分别为:15,20,18;香蕉条形从星期一到星期三分别为:10,12,14)

(注意:此处无实际图形,请学生根据文字描述想象)

(1)这张统计图比较的是哪两种水果的销售数量?(2分)

(2)哪一天两种水果销售总量最多?分别是多少千克?(4分)

(3)请分析一下这个水果店销售苹果和香蕉的情况。(2分)

五、解决问题(共18分)

1.学校图书馆进行了一次图书借阅情况调查,调查结果如下表:(假设表格如下:图书种类:故事书、科普书、漫画书;借阅人数:故事书60人,科普书45人,漫画书55人)

请根据上面的数据,完成下面的条形统计图,并回答问题。(假设横轴为图书种类,纵轴为借阅人数)

(注意:此处无实际图形和表格,请学生根据文字描述想象)

(1)在统计图中绘制条形。(不计分,仅要求绘图)

(2)哪种图书借阅的人数最多?哪种最少?(3分)

(3)故事书和漫画书一共借阅了多少本?(4分)

(4)如果图书馆再购买一些新书,你建议优先购买哪种类型的书?为什么?(7分)

试卷答案

一、填空题(每空1分,共16分)

1.长短多少

2.横轴纵轴(或:标题、单位、条形)

3.高短宽度(或:长度)

4.各种项目数量

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