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- 2026-01-29 发布于山东
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冀教版数学二年级(下);学习目标;【难点】
建立初步的时间观念。;课堂导入;认识钟表;时针;(2)钟面上有多少个大格?多少个小格?;(3)时针从哪个数走到哪个数所用的时间是1时?;;;1.把下面钟表上的12个数补全。;2.玲玲什么时间在做什么?;2.玲玲什么时间在做什么?;3.谁和谁在通电话?你是怎样判断的?;3.谁和谁在通电话?你是怎样判断的?;3.谁和谁在通电话?你是怎样判断的?;3.谁和谁在通电话?你是怎样判断的?;3.谁和谁在通电话?你是怎样判断的?;4时30分(4:30),红红和亮亮在通电话;10时10分(10:10),丫丫和聪聪在通电话。;(2);2.连一连。;;;课堂小结;课堂小结;课堂小结;课堂小结;调查:你还见过哪些计时的工具。
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