六年级英语暑假提升Unit 2 Were Family 鲁教版五四制.pptxVIP

六年级英语暑假提升Unit2WereFamily鲁教版五四制汇报人：XXXYOUR

单元主题与目标概览01

核心主题家庭关家庭称谓学习学习father、mother、brother、sister等家庭成员的英文称谓，掌握准确发音和拼写，为后续介绍家庭成员打基础。介绍家庭成员学会用“Thisis...”“He/Sheis...”等句型向他人介绍自己的家庭成员，清晰表达人物关系和基本信息。表达家庭归属运用合适的词汇和句型表达自己所属的家庭，如用物主代词体现家庭成员的所属关系，增强归属感表达。单元学习目标通过本单元学习，熟练掌握家庭相关词汇和句型，能自然交流家庭信息，提升英语听说读写能力和对家庭概念的认知。

教材内容结构对话文本解析深入剖析教材对话文本，理解对话背景、人物交流目的，分析句子结构和含义，把握语言使用场景。关键句型提炼从对话中提炼出介绍家庭、表达拥有关系等关键句型，如“Thisis...”“Ihavegot...”，掌握其用法。词汇重点分布明确单元中家庭成员称谓、重点动词短语等词汇的重点分布，了解不同词汇在对话和表达中的使用频率。语法要点提示本单元语法着重掌握havegot的用法，包括肯定、否定、疑问结构及简略回答。同时要注意物主代词的正确搭配，避免常见错误，为准确表达家庭关系奠定基础。

本课学习重点010203