人教版七年级生物下册教学课件-第四单元第四章第三节 输送血液的泵——心脏.pptxVIP

第三节

输送血液的泵一_;

学习目标

生命观念

1.通过观察心脏结构的模型，能够描述心脏的结构和功能，以及结构和功能相适应的特点。

2.通过了解血液循环系统的组成和功能，区分动脉血和静脉血，形成结构与功能相适应的生命观念。难点

科学思维

1.通过对心脏的实验探究、构建模型，能够推测出心脏的“工作”方式，以

及其跳动对于生

命活动的意义。

2.通过识图、文字构建人体的血液循环途径，提高比较、分析、判断等思

维能力。;

学习目标

探究实践

通过观察动物的心脏、识别模型、分析图文，使学生对心脏的结构及其功能有基本的认识，并在此基础上了解血液循环的途径。

态度责任

通过学习心脏及血液循环的相关知识，引导学生关注心脏健康，养成体育锻炼的好习惯。;

亮亮小朋友很疑惑“妈妈，我的头部受伤了，在手

上打点滴能治好病吗?”;

知识讲解

任务认识心脏的结构和功能

◆感受一下自己的心脏的位置在哪?;

你能区分心脏的上下和左右吗?

上;

演示实验

观察心脏的结构;

知识讲解

你找到记忆的

规律了吗?

上房下室;

上房下室

下腔静脉

室连动，房连静

心脏所连血管有哪些?;

1.心脏壁的构成与功能

心脏壁主要由什么组织构成、

推断它具有什么功能?

心肌构成

肌肉的收缩与舒张引起心脏跳动;

壁比心壁厚，

左心室壁比右心室壁厚。

心脏壁越厚，

肌肉越发达

收缩和舒张就越有力。

使血液流动距离就越远;

3.四腔之间的关系

四个腔之间是否都是相通的?

心房之间以及心室之间被肌肉壁

隔开，这有什么意义?

防止动脉血和静脉血混合，

提高了血液携带氧气的能力。;

知识讲解

思考讨论4.特殊的结构瓣膜

心房与心室之间有房室瓣

心室与动脉之间有动脉瓣;

知识讲解

思考讨论4.特殊的结构瓣膜;

知识讲解

心脏的结构;

血液循环的动力器官

血液在血管里持续不断地流

动，与心脏的跳动有关。心

脏不停地跳动，它的收缩与

舒张好像泵一样，将血液输

送至身体的各个部位。;

??识讲解

心脏中血流方向

上、下腔静脉

右心房

右心室

肺动脉;

心脏跳动的过程

肺动脉主动脉;

心房心室房室瓣辛;

知识讲解

任务二认识血液循环的途径

设想血液从左心室出发，经过血液循环回

到心脏时，经历了哪些路径?

当血液从右心室出发，经过血液循环重新

回到心脏时，又经历了哪些路径?;

左心室出

发

回到

心脏;

右心室出发

回到心脏;

知识讲解

左心

室;

知识讲解;

比较动脉血和静脉血有

什么区别?

动脉血：颜色鲜红，含氧丰富；

静脉血：颜色暗红，含氧较少。;

肺循环

肺部

毛细

血管

氧二氧化碳

肺泡;

知识讲解;

组织细胞

(氧气)二氧化碳等废物);

知识讲解;

知识讲解

有的同学说：“动脉中流的是动脉血，静脉

中流的是静脉血”。这种说法对吗?为什么?

这句话是错误的，区分动脉血和静脉血主要看血液中氧的

含量和颜色，例如：肺动脉流的是静脉血，肺静脉流的是

动脉血。;

知识讲解

冠脉循环

虽然心脏里充满了血液，但是心肌的血液供应却不能

直接依靠心腔中的血液，而是通过冠脉循环。;

冠脉循环

冠脉循环是给心脏本身输送氧和营养物质并运走废物的。如果冠状动脉发生病变(如动脉硬化、管腔变窄等),就会引起冠心病；如果冠状动脉发生梗塞，就会危及生命。;

知识讲解

心率、脉搏和血压

1.心率和脉搏

心率：每分钟心脏跳动的次数。

心率随年龄、性别、健康状况而不同。成年人的心率平

均为75次/分，正常变动范围为60～100次/分。

脉搏：随心脏节律性的收缩和舒张，动脉血管壁出现

相应的扩张与回缩，在体表浅动脉上可触到的搏动。;

知识讲解

小活动

一分钟内脉搏的次数和心率是一致的。因此可以通过测

量人在不同状态下的脉搏，来研究心率与运动的关系。

三人一组，测量一人心率时，另外两位同学一人用表格记录，

一人用完整的陈述性语言记录。;

知识讲解

2.血压

血压：血液对血管壁的侧压力。可用血压计在上臂肱动脉处测得。

正常血压：

收缩压：12—18.7kPa;

舒张压：8—12kPa;

高血压：达到或者高于18.7/12kPa;

低血压：低于12/6.7kPa。;

知识讲解

学会测量血压;

知识讲解

学以致用

一名同学的下肢受伤后发炎，通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。

试说出药物到达伤口炎症处所经过的循环路径。

上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室

左心房肺静脉肺部毛细血管网←肺动脉

左心室→主动脉→下肢动脉→下肢伤口

药物到达发病部位要两次经过心脏。;

心肌的收缩和舒张，像“泵”一样使血液在

全身血管里循环流动;