高三生物高考一轮复习教学设计:第一单元细胞及其分子组成——《走近细胞》
一、课程标准解读
本设计聚焦《走近细胞》核心内容,紧扣高考复习要求与生物学核心素养培养目标,从以下维度解读课程标准:
知识与概念:掌握细胞的基本结构(细胞膜、细胞质、细胞核)、细胞器的种类与功能、细胞增殖的类型及细胞学说的核心观点;理解细胞是生命活动的基本单位,阐述细胞结构与功能的统一性、细胞与生物体的整体性。
科学思维:构建细胞结构的物理模型与概念模型,运用归纳、演绎、对比等方法分析不同细胞的异同点,推理细胞结构与功能的适应关系。
科学探究:规范完成显微镜观察细胞结构的实验操作,设计细胞功能相关探究实验(如细胞器功能验
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